粵語歌文化歷史研究者，喜歡鑽研文字與音樂的創作，也喜愛數學與棋藝等等。
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2017-04-07 15:58:20
因為讀博士朋友之垂詢，漏夜去開倉，找得這冊出版於1984年4月的《粵語歌曲填詞研究》。這本小書，是特為聯合音樂院當年開辦填詞班而編寫的教材，由筆者和香港業餘填詞人協會一位創會會員陳銘佑合作編寫的。而今想來，是很感謝王光正前輩鼎力支持和鼓勵，才有機會試寫填詞教材及試教填詞班。
這冊教材，小弟負責寫的有「如何識別粵語的九聲」、「韻表」、「填詞的步驟」、「協音規律」、「欣賞歌詞與欣賞詩」等五個章節。後來與盧大俠合著《話說填詞》，筆者寫的部份便是以這五個章節為基礎發展而成。
找出這本並非公開出版的教材，是想更好地追溯筆者在粵語歌填詞理論上某些「學說」的發展脈絡。
從這教材之中的第14頁和第55頁的兩個圖表，可見已清楚肯定了粵語四級字音音高與音程的關係，但「零二四三」似乎還未見蹤影。
事實卻是，筆者在教學時是有講授「零二四三」之法的，可是，為怕學生會把概念混淆，編寫這教材時卻使用羅馬數字來指稱粵語字音的四級音高，但這樣根本是不方便使用的，使用時出錯了也不易知，正如55頁中的例子，第一個例子便是錯的（就連第二個例子也是錯的哩），「作詞」應是「Ⅲ─Ⅰ」而不是「Ⅲ─Ⅳ」。（書中的系統是Ⅰ級音最低，Ⅳ級音最高）後來在實際教學中，才肯定了應該直接使用「零二四三」來講授各種協音規律與技巧，省得去想是第幾級音高，這樣，教學效果更佳！
