发布时间：2014-11-28 11:21:12

　　学前期的宝宝有必要发展思维的逻辑性吗?回答是肯定的。一些相关研究表明，幼儿园孩子进入小学后，有难以适应学校学习的问题，这在很大程度上是因为思维逻辑能力跟不上，而在这方面准备得比较好的孩子，就顺利多了。另外，思维的逻辑能力在学前期就萌发了，因此，我们要抓住关键期启发宝宝的逻辑能力!　　其.........【阅读全文】

发布时间：2014-11-26 13:53:19

　　宝宝早期数学教育应遵循宝宝大脑发展的特点，下面就让我们一起了解一下宝宝早期数学教学的规律吧。　　1. 了解概念　　当宝宝开始学习时，首先让宝宝像背歌谣一样地从1数到10、20等。当宝宝掌握了这一点，才能开始让宝宝手脑并用，点一个实物，数一个数字，这一点需要慢慢掌握。、　　2. 学会数数　.........【阅读全文】

发布时间：2014-11-24 14:40:06

　　3岁的孩子就开始上幼儿园了，对于3岁的孩子我们应该如何正确对待呢?今天我们总结了4大要点供大家参考。　　1、要正确理解智能的内涵　　不少父母认为孩子能多背几首唐诗、多识几个汉字就是智力好，于是强迫孩子去背诗、识字，提高孩子的智力。其实这些父母所认为的智力只是记忆力，是智力多种内涵中的一.........【阅读全文】

发布时间：2014-11-21 11:48:49

　　一﹑恰当的学习方法和学习习惯　　1、做好课前预习，掌握听课主动权。课前准备的好坏，直接影响听课的效果。　　2、专心听讲，做好课堂笔记。　　3、及时复习，把知识转化为技能。　　4、认真完成作业，形成技能技巧，提高分析解决问题的能力。　　5、及时进行小结，把所学知识条理化、系统化。.........【阅读全文】

发布时间：2014-11-20 14:08:14

　　幼儿园数学教育的目标包括：知识、技能、情感等方面的目标，在幼儿学习数学的过程中，除让幼儿了解生活中的有关数量关系外，还应实现激发幼儿的兴趣和求知欲，发展幼儿的逻辑思维能力和空间想象能力，训练幼儿做事认真细致，具有主动性、坚持性、条理性和创造性，教育幼儿勇于克服困难，培养幼儿学习的毅力和自信心等.........【阅读全文】