发布时间：2013-05-20 16:38:15

在我国，培养符合企业需求的信息产业高素质人才是当务之急。建立客观的人才评价标准系统是提升人才综合素质的关键步骤。加强企业与高校的合作，是提升高校毕业生素质的重要途径。为提高低频信号发生器电子信息专业在校学生的实践动手能力，缩短高校毕业生自身素质与用人单位要求之间的差距，中国电子学会组织实施了.........【阅读全文】

发布时间：2013-05-17 13:56:45

教学内容：了解体验多媒体技术的定义以及在现实中的广泛应用。 教学目标：使学生明确了解多媒体加工的基础知识，并在此过程中了解多媒体的 发展 阶段及其对社会产生长远影响。主要着力于建立学生对多媒体技术应用的客观分析和科学评价意识，以及对图象表达 信息 的独特魅力的理解。 教学注意点：关于多媒体技术的应用采用.........【阅读全文】

发布时间：2013-05-17 13:55:15

教学与实验相关的实训装置技术的发展与运用教学内容：了解体验多媒体技术的定义以及在现实中的广泛应用。 教学目标：使学生明确了解多媒体加工的基础知识，并在此过程中了解多媒体的 发展 阶段及其对社会产生长远影响。主要着力于建立学生对多媒体技术应用的客观分析和科学评价意识，以及对图象表达 信息 的独特魅.........【阅读全文】

发布时间：2013-05-17 13:54:47

摘 要： 为满足数控机床实训设备的单设课的教学要求，我校进行了电力电子技术实验装置的自主研发，吸取市售产品设备优点，参考了本校最新科研成果，开发了新一代电力电子技术实验装置总体思路是，采用挂箱式结构，尽可能兼容生产厂家的主控屏供电设备，做到不改动或者最少改动厂家的实验平台即可直接使用，并且使自制装置.........【阅读全文】

发布时间：2013-05-13 09:12:39

《可编程序控制器》是一门新兴起的专业课程，其产生和发展的基础是企业对这方面技术人才的需求。这门课程不断发展，并趋于成熟，应该归功于有主动工作意识、勇于创新精神的教师和领导，同时也离不开开发它的实验产品的厂家及其技术人员。像这样的大学课程，如果要等教学计划、教学大纲、教材都准备好了才开课，是否会.........【阅读全文】