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2011年(17)

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分类: IT业界

2011-07-30 15:21:11

学习大师2.0

《智慧之圈:开放空间OST工作坊》

 

如何进行有效的开放空间?

如何发挥集体思维的智慧?

如何充分激发集体创造力?

如何创造开放的言论集市?

如何引导团队进行深层思考?

如何交流沟通达成团队共识?

如何通过多元思考开启新思?

如何运用开放空间解决难题?

                       ……

 

 

 

n  课程背景

《智慧之圈:开放空间OST工作坊》

 

开放空间(OSTOpen Space Technology)是一个规则简明又充满创意与能量的高效会议方法。一个“人们可以有效讨论,以解决错综复杂、暗藏冲突或有实际冲突、且亟需立即处理的议题,并触动组织变革”的过程,已经在全球被广泛运用。本课程设计的出发点是在深入了解开发空间法的基础上,掌握运用相关方法、步骤与技巧,解决以往课程不够全面、深入的弱点。如何运用开发空间法是本课程解决的主要问题。

 

本课程包含开放空间的基础知识、开放空间的基本原则、开放空间的角色构成、开放空间的现场要素、开放空间的导入实施、开放空间的应用成效、开放空间的案例分析共七个部分内容。首先介绍开发空间的缘起、概念、原理、特点等,第二部分介绍开放空间的四项原则和两脚法则等;第三部分介绍开放空间的四个角色等;第四部分介绍开放空间组织现场的要件;第五部分介绍实施的四个步骤;第六部分介绍适用时机和成功关键;第七部分进行案例分析。全面快速掌握开发空间法相关知识和技能。

 

 

该课程分为:完整版1天)和精华版(半天)。

 

本课程建议为《学习大师2.0之行动学习系列课程》之一。

 

n  课程收益

²  深入了解开放空间法的理论知识

²  掌握开放空间法的精髓及方法

²  了解组织如何实现开放空间法

²  掌握开放空间法的步骤技巧

n  课程特色

²  实战性:结合开放空间法的基本知识及实际运用进行演练,使学以致用。

²  完整性:将知识工具和方法技能流程化、模块化、体系化。

²  系统性:让学员知其然更知其所以然,帮助学员理清思路,做到融汇贯通。

²  互动性:课程内容活泼,注重双向沟通,以学员为中心,尽情享受学习乐趣。

n  授课方式

²  头脑风暴:在讨论中激发潜力,并相互学习

²  案例讨论:剖析经典实战案例,提问针对性强,充分启发学员

²  角色扮演Learning by doing,及时发现问题,进行精确点评,达到学以致用的目的

²  视频短片:通过精彩视频片段欣赏,给予学员启发

²  游戏互动:将深奥的理论融入轻松的游戏之中,在笑声中学习和领悟

²  情景分析:运用图片、声频、视频等多媒体教学方式模拟各种情景,在比较中学习

²  导师讲解:强调重点、要点和难点,用通俗易懂的语言帮助学员理解

²  经验分享:复习、巩固所学知识,对课程中的精彩内容进行再现

 

说明:本课程是主题应用型课程,强调方法的学习与运用。在企业内部组织培训时,须提供相应的演练环境或设备,建议可在专门的培训教室进行。

 

n  课程对象

   总经理、副总经理、中高层管理人员

   职能部门人员、骨干员工

   人力资源及培训部门人员

   学习型组织、组织学习、行动学习及催化技术关注的相关人员

n  课程人数

课程参加人数适宜为20~40人。

 

n  课程提纲

第一单元 开放空间的基础知识

²  思考:如何完成这样的会议

²  开放空间的缘起

²  开放空间的基础思想

²  开放空间的创始人

²  开放空间的概念

²  开放空间的基本原理

²  开放空间的基本流程

²  开放空间的特点

²  开放空间的重要著作

²  开放空间群英

²  开放空间的根据地

²  开放空间的深度学习指南

 

第二单元 开放空间的基本原则

²  开放空间四项原则

²  原则一:出席的人就是对的人

²  原则二:发生什么就是当时只能发生的事

²  原则三:不论何时开始都是适当的时间

²  原则四:结束的时候就结束了

²  两脚法则:蜜蜂与蝴蝶

²  开放空间与世界咖啡馆之比较

 

第三单元 开放空间的角色构成

²  开放空间的角色构成

²  开放空间的重要角色:主持人

²  主持人的会议引导技巧

²  开放空间的重要角色:召集人

²  召集人的会议引导技巧

²  开放空间的重要角色:项目小组

²  开放空间的重要角色:参与者

 

第四单元 开放空间的现场要素

²  开放空间的现场要素:重要提示

²  开放空间的现场要素:开放空间圈

²  开放空间的现场要素:议题纸

²  开放空间的现场要素:公告栏

²  开放空间的现场要素:分组讨论

²  开放空间的现场示例

 

第五单元 开放空间的导入实施

²  开放空间的导入步骤一:启动会议

²  开放空间的导入步骤二:确定议程

²  开放空间的导入步骤三:小组对话

²  开放空间的导入步骤四:会议总结

 

第六单元 开放空间的应用成效

²  开放空间应用前提

²  适合用开放空间会议的时机

²  不适合用开放空间的时机

²  开放空间应用注意事项

²  开放空间的成功要素

²  开放空间的应用特色

²  典型的会议综合症

²  开放空间的应用效果

²  开放空间的应用领域

²  应用开放空间的心得体验

²  世界各地的开放空间

²   

第七单元 开放空间的案例分析

²  诺华制药的开放空间故事

²  空间开放的总结导图

²  开启智慧与创造的空间

 

说明:以上为完整版1天)的详细课程提纲,精华版(半天)及定制版在双方深入沟通后再针对性确定授课内容和时间安排,强烈建议至少可与负责培训及参训人员三方沟通,以确保取得各方都满意的实际效果。

 

 

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