我读孟母三迁

今天上午轮到我们班借阅图书。盼呀盼呀，好不容易盼到下课，我们按着老师的要求排好队，秩序井然的走进图书室，寻找自己喜欢的图书。听老师说，这个星期天是母亲节，老师推荐我们借阅和母亲有关的书籍，我借了一本孟母三迁，回到教室，便迫不及待的看了起来。
故事是说，孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近。孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。
有一天，孟子从老师子思那里逃学回家，孟母正在织布，看见孟子逃学，非常生气，拿起一把剪刀，就把织布机上的布匹割断了。孟子看了很惊慌，跪在地上请问原因。孟母责备他说：你读书就像我织布一样。织布要一线一线地连成一寸，再连成一尺，再连成一丈一匹，织完后才是有用的东西。学问也必须靠日积月累，不分昼夜勤求而来的。你如果偷懒，不好好读书，半途而废，就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。
孟子听了母亲的教诲，深感惭愧。从此以后专心读书，发愤用功，终于成为一代大儒，被后人称为亚圣。读完孟母三迁的故事，我很感动，孟母是位好母亲，他和我的妈妈一样，很关心孩子的学习。为了我认真学习，宁愿不看自己最爱的电视剧。以后，我一定认真学习，不让妈妈失望。时光荏苒，转眼新语文读本已经走过了十年，十年的不平凡阅读历程让广大的师生家长汲取着源源不断的精神血液。
广西教育出版社的石立民总编领着我们一起回顾了一段历史，一个故事，一个完整的梦想。这是一段坎坷却又充满传奇色彩的历史，一个心酸却又给人无限慰藉的故事，一个寄托了以钱理群先生和王尚文先生为代表的一批关注语文教育，关注农村孩子，关注文化的专家学者们的梦想。
在今天这个急功近利的社会，我为这样一批能为孩子们提供经典阅读的人而感动，能够接触到这些读本的孩子们是幸福的，我们新甸铺镇这些农村的孩子们是幸福的。从立言到立人，从最初的星星之火到现在的燎原之势，然而，我们面前的路依然还有很长，语文教育依然有很多需要改革和改进的地方，这些经典的阅读篇目依然有很多孩子没有接触，依然有很多语文教师在冷眼旁观。正如石总编所说，这还是一个未完成的过程
希望更多有梦想的老师来继续这个梦想，来续写这份感动心声与希冀新甸铺镇中心小学南校区的六个孩子为我们朗诵了新语文读本上的一些片段，这简短的几分钟，却深深地刻在了我的心里。如果从专业和挑剔的眼光来看，这六个孩子的朗诵的确还不完美。然而正是这种不完美深深地打动了我。这是来自农村学校的孩子，接触到读本还不到两年时间。六个孩子的深情朗诵让我们看到了新的希望，让我心怀着一份感动。他们稚嫩却自信的声音让我们聆听到了农村孩子们的心声，这些是阅读带给他们的。
六个孩子犹如大海中的几滴水，那些在阅读中澎湃着的思绪，那些醉心于阅读的孩子们老师们何尝不是这样的心声，何尝没有怀着一种希冀走在阅读的路上，师生共同成长。