2010年(38)
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2010-03-30 10:19:53
在父母眼里,我们还是一群长不大的孩子,还时常被关爱着,呵护着。
一转眼间,我们便也成了孩子的父母,有儿方知父母恩。有了孩子后,才真正体会到,做父母
难,做独生子女的父母更难。
不知不觉,为人母已六年载。也和大多数家长一样,我希望丫头将来能有出息,上名牌大学,
有个好工作,找到好伴侣,有个幸福的人生。而为了能让孩子慢慢地朝这些优越生活靠近,我们不
惜辛劳,宁愿缩衣节食,送孩子学跳舞、学钢琴、学画画,培养孩子各方面的才能和气质,希望有
朝一日,我们的付出能真正得到回应,希望孩子能朝着我们给她规划的美好前程而前进。
我时常认为,我们的这些主观选择是爱孩子的表现,孩子有一天会感受到父母的爱,并感知、感谢!
但是,有一天,孩子不经意的一句话,真正让我悟出“我们如何做父母”,孩子最需要的是什么?
这周二,天公不作美,中午时分还阴着天,到了晚上便下起雨。因为没带雨具,回到家已是一
身落汤鸡。丫头在屋里看电视,我顺势试探着问丫头:“妈妈淋了一身,你有没有想过给妈妈送
伞呀!”每每下雨天,总会让我想起父母送伞到学校的情景,很幸福!于是,对每个下雨天都有了
无限的期盼。丫头的回答让我有些失落,丫头调皮地说:“还没想过。”心想,必竟还是孩子,没
有太在意,我脱下已淋湿的外衣让孩子帮忙擦干。丫头很勤快地用浴巾擦拭着,嘻皮笑脸地吐出
一句话:“妈妈,我为什么要帮你擦呀!”
说者无心,听者有心。所有的爱在那一刻凝固,真希望这不是丫头说的话,望着孩子,我强加微笑:“父母养育孩子,孩子给父母做事,这是应该的呀!” 丫头“哦”了一声,点了点头。
孩子的一句话让我彻夜未眠,身为父母,我们该给孩子怎样的一种爱?我们口口声声在说爱孩子,但我们的这种爱是否有利于孩子成长。回过头来反思,生活中:
孩子跌倒了,我们赶忙扶起,掸去一身的灰尘。
孩子渴了,我们送来调好的蜜水。
孩子饿了,我们做好一桌可口的饭菜,等候着。
天冷了,问寒,天热了,问暖~~~~~~~
这便是父母对孩子的爱,无限的给予,不求回报。而我们的孩子是否真正领会到父母给予的爱
呢?也许,在孩子的心里,父母为孩子所做的事都是应该的。当父母要求孩子帮忙时,孩子便发出
迷茫的声音:“我为什么要帮你!”
世上没有父母不爱自己的孩子,而我却误导了爱的真正涵义。爱的本质是付出,是奉献,爱是
平等的。学会爱即是学会帮助,学会承担责任,学会体验,学会生活。爱是需要孩子感悟和感受到
的。一个不懂得爱,不懂得心存感激,不懂回报的孩子,她的心里永远装不进父母和朋友,更谈不
上社会。也不会有责任感和义务感可言。
让孩子心中充满爱,爱在孩子心中生根发芽,这是我们义不容辞要做的事。孩子有这些表现
,是我们在生活中一些细节没有注意到,没有给孩子好的榜样。比如:最近天气较冷,为了让孩子
少冻着,什么事也不让她干,真有“饭来张口,衣来伸手”的势头。我们的这些举动,又让孩子觉
得,父母是说一套做一套,一会这样一会那样,没有定性和规矩。渐渐地,孩子变得依赖,凡事只
须开口,不动手,只索取爱,不懂得回报。
我想,适合的才是最好的。反思后,针对孩子的个性,我们尝试着总结四点,希望孩子在爱
的训练中,培养良好健全的品德。
一、爱的氛围—建立和谐的家庭氛围
在家庭教育方面,我和妞爸经常会意见不一致。比如,孩子看见喜欢的东西,吵着要买时,我会给孩子各种不买的理由,而妞爸经常是有求必应,理由是受不了丫头的死缠。这样,每次孩子
想要的东西,都会直接找爸爸,因为爸爸好面子,哭几声便解决了。种种这些不一致,成了我们争
论的话题。
其实,家是一个爱的整体,父母需要给孩子树立以身作则,言行合一的好形象,不可一个唱黑
脸,一个唱白脸,说一套做一套。在要求孩子学习的同时,父母也须不断地充实自己,积极向上。
久而久之,父母的良好形象在孩子心中深深烙印,孩子对父母的敬意油然而生,从而更易接受父母
的爱并对父母充满爱心。
二、爱的体验—从劳动中收获
平常我们都认为孩子还小,有些事能帮就多干点。没有意识到孩子在不同时期有不同的动手能
力和创造力,家长的一味包办,妨碍孩子自主及自立能力的养成,只能让孩子变得懒惰,不爱劳
动。也就体会不到父母为了孩子而奔波的艰辛,体会不到劳动带来的收获和幸福。
因此,我们要适当放手,给孩子尝试做些力所能及的事。比如,可以让丫头帮忙打扫房间、叠
被子、收拾碗筷等,让孩子知道,孩子是家庭的一份子,有义务通过劳动,一起努力把家园装饰得
更漂亮。
三、爱的表达—给孩子大胆爱的机会
回想孩子对父母爱的表达方式,其实孩子并不冷漠,她心中存有爱。比如,丫头经常要求与
妈妈亲亲嘴,这时候我总是放不开,以妈妈嘴上有口红或没刷牙之类的话支开,丫头要求妈妈多拥
抱她,而我又以妈妈忙或要做事为借口,觉得孩子无理取闹,没有用心去体会孩子这些举动的真正
的用意。
爱需要表现,爱要说出口,正是我们孩子对爱的纯真理解,而我们却没有给孩子肯定和迎合,
日久天长,在孩子内心便有了父母不需要爱,父母不需要帮助的这种心理。
轻轻的一个吻,深深的一个拥抱,让孩子感受到,父母是需要孩子的爱,爱是平等的,爱是接纳也是付出。
四、爱的传递—怀有感恩的心
感恩的心,包括对父母的孝心,对朋友的关心,对社会的爱心。它是人们一种发自内心的情
感,时常怀有一颗感恩之心的孩子,才会更懂得爱别人,懂得付出。
让孩子怀有感恩的心,不仅要感谢养育我们的父母,还要有对社会的责任意识。这就需要父母
的言传身教,给孩子树立好榜样,让爱的美德再延续!
爱的教育,并非“溺爱”,值得我们深思!