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分类: 系统运维

2006-12-11 03:27:56

 

 

 

台灣劍道網

 


一、起源

  發源於中國的劍術,在隋、唐時期傳入日本,再經日本人的研習修改,揚長補短,形成獨特的刀法技術,古代用來保家衛國,防禦外敵的侵犯及維護社會秩序與和平。直到十九世紀末科技日益發達後,才漸漸成為一項武術運動,改用竹刀、穿著護具的對打演變成為現今的「劍道」運動。目前,在日本及韓國劍道已是警察的必修訓練課程,法國、巴西的警界也極為重視,除此也普及於世界各地約有四十餘國,台灣的技術水準約排二、三名內。 

二、需要的配備

  現代的劍道運動,是使用竹刀、穿著護具進行真實的各項招式的格鬥。所以,在器材上也有特別的研究;竹刀是用四片竹板外加刀尖皮及握柄皮組合而成。護套有面具、護胸、腰垂、手套及穿著棉質衣褲。場地通常在木製彈性地板上,赤腳對打。因而,保護措施做得很完善,所以,比其他武術運動所發生的傷害率較低。

三、訓練的方式

  劍道是屬於武術的運動,初學時較需要使用體力來施展劍技,當技術成熟後,則較多以智能謀略取勝,所以教學時需因人而異,給予適合的練習時間與次數。但是,學習的態度必須嚴格認真,才能得到實質的效果。

  訓練的方式,對初學者,應先以分解動作開始,再由單擊動作做到連擊動作,然後,逐漸進入連鎖式的練習,再轉入密集型的衝擊訓練。訓練間倘若發現個人有不易學習的動作時,再給予各別指導。如此演進到全盤性的練習,並且將反擊動作巧妙地合併應用在練習當中,再擴展成互相對峙到心對心的攻守對抗。

四、有效打擊的部位與判決認定

  劍道的有效打擊部位為面部(包括正面、左右面)剌喉部、腹部(左右腹)手部(左右手腕)以上均為身體的要害部位。判決認定:所謂有效打擊的認定,要依打擊時的氣勢、間距、機會、打擊位置、打擊力量等條件的符合,來認定是否為有效打擊。

五、學習的功效

  劍道具有運動和武術的本質,長期修習,不僅能促進身體健康、增強精神活力外,同時能培養出堅強的意志力、專注力和果敢進取的性格,以及敏銳的判斷力和冷靜自信的態度,這些優點不袛用於武術,對各人處事的理法或事業的經營都助益良多。所以習之不輟,終身受益。

六、如何去欣賞和觀看劍道

  事實上劍技袛是一種手段,雙方出手前的對峙;則是心對心的交戰,因此,欣賞和觀看劍道可從外在的技術和內在的心理兩方面來看。就技術方面,動作俐落姿勢優美,氣勢及精神飽滿,顯現強而有活力的表現。就心理方面而言,觀看其臨場情緒表現是冷靜或浮燥,交戰中是否能有敏銳正確的判斷力,如何採取妥適的因應對策,如「先發制人」、「以逸待勞」或「反擊致勝」的戰術運用等,便可看出習劍者的智慧與修練。

 

劍道的特性

一、現代的劍道是藉由竹刀及穿著護套,進行真實的擊、打、刺、避、擋等各項招式的格鬥,由於須穿著防身護具,保護措施較為完善,所以,較一般以身體直接碰觸的運動,所發生的運動傷害為低。

二、劍道具有運動和武道的本質,初學者較需要用體能來施展劍技,當技術成熟後,則多以智能運用策略取勝;通常年輕時較易用體能,以快速與密集攻擊為主的技法,年長後即可利用冷靜穩健的智力,參插適時的攻、守技法來克敵制勝,因此,是不受年齡的限制,男、女、老、少皆可,衹要手能持刀即可學習。

三、劍道是一種自律自主的活動,格鬥時必需專注、認真的應付,更以堅毅不拔的精神來抗衡對方的攻擊,以期能在逆境中磨練成長。並且,練習時常有孤注一擲,捨身攻向對方的動作,因此,不僅能培養出堅強的意志力,也能培育出專注、果敢的性格,以及積極進取的工作態度。

四、心靈的鍛鍊,一般都認為「劍道」衹是外表的手腳功夫,事實上劍技不過是一種手段而已。其實,行為的動機,起源於內心意念的決定,而對方出手前的對峙即成為心與心的交戰。因此,仔細觀察對方的心態和培養敏銳正確的判斷是很重要的。所以為怯除內心的驚懼與雜念,須訓練培養自我於應戰時,始終能保持鎮定的心靈與冷靜自信,始能達到知己知彼的優勢。況且,劍道是實際真實的格鬥訓練,經過長期的鍛鍊後,容易培育出敏銳透視對方的心理,採取因應對策,如「先發制人」、「以逸待勞」或「反擊致勝」等,這些方法不衹適用於武術,也可應用於處事的理法及事業經營的謀略。

 

劍道與品德的陶鑄

  許多的技能,只要能夠透徹理解,融匯貫徹後,在學習的過程中,對內在人格及德性的提昇將有一定的助益。就劍道而言亦然,在練習過程中,除了劍技的精進,同時也能培養出各種涵養與品德。茲將長期薰陶後所陶鑄出的高尚品德略述如下:

一、禮節涵養

  在現代社會裡,個人務必要與各類型的人發生接觸,至於如何應對彼此的關係,就視個人表現而有差異,所以能保持優良的人際關係,首先必須尊重他人,以誠懇、禮讓的態度善待別人,而劍道是心對心、體對體搏鬥的武術運動,因此更須要互相尊重,彼此以禮節來克服粗暴的行為,否則將演變成搏鬥般的意氣之爭,因此學習劍道應心存感激,感謝當下的人、事、物給予良好的學習機會,以禮開始,以禮為止。

  劍道在師長的薰陶,學生確實的遵守,長期修練的結果,在潛意識中,禮節與尊敬的觀念自會油然而生,這是理所當然的。但再經過長久苦練後,縱然技術面已凌駕師長,但在道德面上,仍應尊師重道,繼續修練自我,並應銘記「教導」一詞,其最終目的為「育成」,更應該明白此為一項長年辛勞的教導與培育的偉大結果。

二、信義相待

  在合群的社會裡,彼此為共同推行和諧的生活,必須相互尊重,尤其是文明社會的構成乃基於彼此信賴的基礎上,因此一旦與他人有約在先,則務必履行,不論其犧牲多大,屆時都應該信守承諾,以維護個人的信譽。

  然而,遵守信譽、講求義氣,並不意味犧牲個人權益,也不是為討好某人,而是每一位文明人皆應具備的本份,同樣地在劍道社會裡,人人彼此亦依信義互相對待,並尊敬彼此的人格,進而依據公平的比賽規則做好公正的競賽,也是責無旁貸的任務。

三、廉恥之心

  人之所以為萬物之靈,即是能自省又能悔改,一旦發生過錯時,應深悟反省,改過自新,不斷的修正改進自己,並把自己一生所學貢獻社會,如此,才能符合一個人生存於社會上的價值與意義。

  就以劍道訓練而言,每次練習後,除檢討自己的技術外,尚須反省在對打過程中的一舉一動,是否光明磊落,如有投機取巧或不光明正大的行為時,必須下定決心痛改前非,不然在劍道社會裡,將難獲得認同與支持。

四、沛然勇氣 

  為了理想能付諸實現,面對的危機與阻礙,必須以大無畏的精神與勇氣克服困難堅持到底,此種無畏的精神與勇氣,卻是透過劍道在長年的堅毅苦練中所逐漸培養出來的。例如在對峙之際,能夠敏捷的把握瞬間發生的機會,斷然處理,鼓足勇氣採取猛烈的攻勢,如此反覆不斷地訓練自己,就能逐漸培養出沛然勇氣,個人擴及於整個社會,即為達成大眾之利益,能做到「犧牲小我,成全大局」,這就是大無畏的精神與勇氣。

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