掉毛鹦鹉的管理启发——leo鉴书54

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下面的故事我很久之后才真正看明白： 
　　 
　　一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两国语言，售价二百元。另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。该买那只呢？两只都毛色鲜亮，非常灵活可爱。这人转啊转，那不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散落，标价却是八百元。这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言？店主说：不。这人奇怪了：那为什么又老又丑，又没有能力，会值这个数呢？店主回答：因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。 
　　 
　　管理的真谛是什么？ 
　　不是每个公司都按Hei社会的规矩走——领导者必然是组织里最孔武有力的力（而且这样最多也只能算是初级阶段），更多组织里领导有时甚至不是对情况更了解、对组织运行更熟悉的家伙，可正是“毛色暗淡散落老掉了牙的鹦鹉”管理着别人，还能让组织运行良好。 
　　答案就是：有效授权——能让比自己能力更强的人为自己工作。所谓不善将兵善将将的道理。 
　　 
　　本书故事是从两个背景极相似的表兄弟进入职场之后不同的遭遇开始的，其中一个升职之后很能平衡自己活得很自如，而另一个刚好相反升职之后反而显得很是力不从心完全没了之前的从容——在故事中把此种现象归因于授权（当然现实情况会更加复杂，想通过一个小故事说明一个道理也只能如此）。后者通过向前者请教，了解了管理中授权之道，让自己的部门和自己都进入了正常的轨道。 
　　 
　　书中另一个亮点是：列出有效授权六步骤，同时按此逻辑展开全书的叙述。看起来比较容易，写的时候我们会发现，这么干需要极强的写作功力。 
　　 
　　以下列出“有效授权六步骤” 
　　1、 提前做好准备 
　　2、 清晰地定义任务内容，一定要具体。要求任务的执行者重复自己听到的信息，以确保对方完全理解你的意思。 
　　3、 列出被授权项目的截止时间。 
　　4、 定义执行者在完成任务过程中所享有的权限（一级权限：推荐的权限；二级权限：告知的权限；三级权限：执行的权限） 
　　5、 确定检测会议时间，跟执行者一起讨论任务进展情况，在必要的时候提供指导。刚开始的时候要经常召开这些会议，之后会议之间的间隔可以逐渐延长。 
　　6、 在任务完全之后作出一份任务报告，指出哪些地方完成得很好，哪些地方有待于改进，以及从这次任务当中学到的东西。 
　　 

　　《有效授权的力量》就通过故事说明了其中道理与门径，对初为管理者的朋友会有不少帮助。