众人拾柴火焰高

上课了，罗鑫同学提醒到：老师，演讲。每天分钟的值日班长演讲是我班的保留节目之。由前天的值日班长演讲，演讲的题目及内容由学生自己定，自己写，内容主要是针对班级近期或演讲者值日当天存在的某个问题发表自己的看法。昨天的值日班长是毛智超，他虽然有些羞涩，满面通红，但还是鼓起勇气，走上讲台。他演讲的题目是团结力量大，大意是他昨天检查卫生，发现包干区不够干净，就叫值日生周涛涛去扫，周涛涛却说凭什么只叫他去扫，他只得又去叫其他几位值日生，其他几位也是以各种理由相互推委。看到这种现象，他非常气愤，认为这些同学各怀私心，为了己之快活，竟置班级利益于不顾，忘却了自己应负的责任。这样的团散沙，又怎能把工作做好？如果因此导致班级扣分，既害了班级和老师，也害了自己。毛主席说过：团结力量大，是啊，做任何事，只有团结致，齐心协力，才能把它做好。最后，他提出希望，希望同学们能团结起来，把班级建设好。
他的演讲完了，内容真精彩，我情不自禁地鼓起掌来。从李老师的身上，我看到了坚持不懈。李老师每天都要写好几千字的班主任日记，这在许多人看来是不可思议的。因为，他每天既要和学生谈心，又要找老师们谈心，还要上语文课，还要外出开会讲课。在这种情况下，他居然天天坚持写班主任日记。他，不累吗？当然累！靠什么坚持下去？考战胜自己的毅力。
李老师用他的行动诠释着毅力的含义。拿着李老师的班级管理日志，再次走进了李老师的班级。那里活跃着青春激情，那里展示着青春风采，那里的孩子让人羡慕，那里的学生让人喝彩。李老师，用爱心浇灌着学生的心田，用民主引领着学生走向辉煌。每次读李老师的书，我都会有太多的感动，常读常新，每次的感动都震撼着心灵。班级管理日志最让我感动的地方是：李老师给学生们写信。朴素的语言真挚的感情，在他的笔下娓娓道来。李老师的教育思想直在闪耀着人性的光芒。大家好，我是洪集中心小学位普通的语文老师，昵称为皓月凌空，非常惭愧，认识新教育已有个月了，直到今天才建立自己的博客，这纯属自己懒惰。之前，我已写过数十篇教育随笔，都直往霍邱教育网发帖，自己懒得建立个人博客。因此，各位朋友同仁今天见到我发的内容都为以前所写，敬请大家谅解。
其实，拥有了自己的博客真好，就像个长年寄人篱下的旅行者突然拥有了个稳定的家样，并且可以从此用心去装扮它，让它温馨让它亮丽，实在是好事桩，只可惜之前自己睁眼不识金香玉，只恨香玉伴他人。新教育在当前是教育实验，但其具有极强的生命力，随着劲吹的南风路向北传播，特别是其过种幸福完整的教育生活的核心理念激起了无数老师的追梦之情。我也是新教育的铁杆粉丝，每天都在为新教育忙碌着，但深感自己实践的非常肤浅，对新教育理解不够深刻，在教育教学中时常感到缺乏新教育理念的支撑。为此，通过建立博客，希望与广大新教育同仁交流探讨，聆听同仁们关于对新教育的精辟见解。
新教育是漫长的期待之旅，唯有执著，方能见证旅途中个又个奇迹。而对个人建立的博客，我也认为其与新教育样，唯有长期坚持，笔耕不辍，方能让无形的空间尽显风采。博主如同农人；博主写帖如同农人在田园上的耕作；农人需不时地耕种，按季节的更替适时除旧布新；博主需经常发帖，按日日所获及时推陈出新。今天有了自己的博客，真的希望自己能随自己的博客同成长。朋友们，同仁们，我为从今而后认识你们而高兴，也请你们为我加油！