逼出来的心情

好久都没有写日志了， 都已经大二了。 小平湖的天， 那艳阳，那东湖的水已经又好久没看到了。
突然对成都这个城市熟悉了一点，在这个四川话遍天的城市还是找不到一个属于自己的位置。 老了一岁的好处就是知道自己的大一是多么的愚蠢。。 不记得哪来要去哪来， 只知道横冲直撞。 跌倒了继续撞， 是不是嘛？一直靠着自己的一双腿走遍了校园的每个角落， 靠着一双手提笔写着那并不熟悉的英文，又靠着那一张嘴吃着成都的特色味道， 这到底是我的幸运还是我的不幸 老妈每个星期的电话总能让我找到一点感觉， 英文烦了， 普通话也烦了。 就算不懂又怎样？ 学的好又怎样 不好又怎样 什么拽， 什么烦， 什么屎。 或许有一点，人人都是现实的，或许我们那的人更现实一点。
看不懂某些人， 看不懂某些事， 到处的看不懂。 就算看懂了又怎样， 生活还是要一点一滴的过着，什么都看透了， 是不是就有点没意思了人总要学着长大，确实， 什么都是。 都得学者， 看着！听着 厌烦了当一个好人， 有什么好？ 有人当好人， 那肯定要有人充当坏人不是麼？？
成都的天就一直没放晴。。。 感冒了，上火了。 失眠了 ，晚上的一觉湿了枕头和被子 ， 什么都习惯了。。
上午七点半，我准时站到了学校大门口，迎接来上班的老师和学生。本学期刚刚调入的一个老师从教学楼向我走来，但是他的脚步不
坚定，有些犹豫，他的目光不确定，有些顾忌。我知道这个老师有话要对我说，但可能是由于生疏或者内向的缘故而紧张吧，于是我主动的走上前叫住了他，“老师，你好。可以和你谈几句吗？”热情的伸出手，这个老师慌忙伸出手和我握在一起。
简单的了解了一下他的家庭住址和来校的感受，他首先说出对我的印象“第一次全体教师会感到你与我经历过的校长不同，昨天你读了写给老师的诗，听了你十年任职的总结，真是很佩服你。”我平淡地笑了笑。他介绍了自己以前从事的学科教学情况，谈到来我校感受时，很动情地说：“在以前的学校，教师成长的机会很少，刚毕业时的那种激情很快就磨灭了。来到这里才半个月，我感受到在这里工作，可以学到很多东西，当老师会成长很快。这里同事之间相处很真诚，有一种简单的亲切的人际关系。”“是啊，我一直愿意营造一种和谐的真诚的简单的人际关系，大家在一起工作就是缘分，珍惜这种缘分，快乐的生活正是大家都追求的吧。”谈到对职业的热爱，他说：“我喜欢语文，喜欢教语文，以前组织过文学社。如果学校有这方面的打算，我就报名加入。”“好的，给你发挥作用提供平台！”
我喜欢这样不张扬一心做教育的人。