在教学中成长

前年，我校决定举办第一次课件制作比赛时，我们年纪比较大一点的老师，都是属于七零后的一辈，对这件事情从内心里感到恐惧，因为在我们读师范的时代，电脑还是属于稀有物品，社会使用率非常低，都是在一些非常高级或非常有钱的单位才可以见到它，这一说，已经是十几年前的事情了。七八年前也曾经学习过一些的制作，但是，那时候我们学校还没有电脑，更没有人做。时间一长，学过的那点知识没有得到及时的实践，也就还给老师了。现在突然要进行的制作比赛，我们都觉得心里有点忐忑不安。
恰巧这时，我身体出了一些状况，需要休假一个月，虽然身体很不舒服，但庆幸自己逃过了这一劫，但是我知道，这样的比赛以后会常常有的，躲得了初一，躲不了十五。看来，学会制作，这是势在必行了，同时也是适应时代的需要。
去年，我校又举行了说课、上课、课件制作比赛，别人都很熟练了的制作，我却连最基本的东西都不懂。自己感到明显地比别人慢了一拍。结果可想而知——我的课件制作是最后一名。
知道了自己薄弱的地方，我在平时的工作中很注意向同事学习。有不懂的地方也及时地向那些年轻的老师请教年轻的老师在学校都学会了课件制作，有很丰富的经验。还经常去浏览网上的优秀课件，看到一个优秀的课件，就会琢磨很长时间，看到一些新鲜的东西就去请教同事，这些新鲜的东西该怎样制作，了解这些步骤的来龙去脉。也会找几篇课文，自己试着制作，然后请同事们指导。
今年，我校又进行了第三轮上课、说课、课件制作比赛。最后选出名老师参加连云港市技能大赛，有幸，我也被选中。开始，我担心自己在课件制作方面很薄弱，因为全市高手如云，而且这一次又是各个兄弟学校选出来的尖子。可是结果比我的预想要乐观很多。我又进入了第三轮决赛。看来，我们觉得自己不行，可是别的学校，未必就比我们学校好到哪里去。
这件事，给了我很多的感触和启发。虽然我们在刚走上工作岗位的时候，电脑没有普及。但是，随着经济的发展，社会的进步，网络时代已经到来，电脑已经普及到了每一个家庭。那生活在这个时代的我们就不能原地踏步，应该与时俱进。任何一项技能通过学习都可以掌握，只有我们在思想上愿意学习，愿意改变，时代就不会淘汰我们，反过来，我们就可以利用这个时代的有利资源，为我们的教学创造更好的条件，让学生学到更丰富的知识，这也是我们的职责所在，使命所在。