Claroline共用了三个表来记录练习的结果
qwz_tracking: 该表存储的是每个用户做练习的情况 user_id：用户id
date：时间
exo_id：练习的序号
result：练习的结果
time： 做练习所耗的时间
weighting：权重，不知道为什么取了这个名字，应该是该练习的总分。
qwz_tracking_question:该表存储的是每个问题的成绩。 id：序号，answers表中要用到。
exercise_track_id： 练习的序号，应该跟qwz_tracking的那个相同，存储在exercise表中。
question_id： 问题的序号，原始位置存储在question表中
result： 该题的成绩
qwz_tracking_answers：该表存储的是学员所做题的答案，详细记录了学员的每道题的答案，无论是对还是错都记录，也不认是做了多少次，都详细的记录，除了该表会迅速膨胀外，没有任何坏处。
这对于需要记录的场合，是非常重要的功能。
datails_id：question表中的序号。
answer：答案
如果每道题平均有１０个答案，那么这个表就是question表的10倍！
qwz_users_random_questions：随机题，？？？临时还没有找到用处。
lp_user_module_progress：学习路径的统计表 user_module_progress_id：学习结果统计序号
user_id：用户序号
learnPath_module_id：指的是学习路径中的模块的序号。模块就是资源，包括练习、课程讲义中的资源（注意：作业进入不到学习路径的）。
learnPath_id：学习路径序号
lesson_location：？？？临时没有找到
lesson_status：完成的情况，包括三个值：NOT ATTEMPTED,FAILED,PASSED,COMPLETED。（？？？ＡＢＣＤ四级）
entry： ？？？没找到
raw：得分，仅对于练习有效，讲义总是100
scoreMin：允许多次的练习使用
scoreMax：总分（？？好像不是最高分）。
total_time：总时间，对讲义好像也无效
session_time：做练习的时间，对讲义好像也无效
suspend_data：挂起的数据，
credit：通过否？
完成的进度情况计算公式：同一个路径下的：raw和/scremax和
在\claroline\inc\lib\learnPath.lib.inc.php中的get_learnPath_progress中定义。
作业成绩表：wrk_submission
本表采用的形式如果论谈的posts表，用assignment_id与user_id共同来决定是属于哪一个作业中的内容。
id：序号
assignment_id：作业序号
parent_id：用来指示批语
user_id:学员id
group_id:组id
title：标题
visibility：可见性
creation_data：创建时间
last_edit_date：最后修改时间
authors：创建者用户名
submitted_text：提交的文本
submitted_doc_path:附件位置
private_feedback:私人返回的信息
original_id：原始用户Id，用来批语中，用来指示原作者，即交作业的学员Id。
score:成绩
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