分类：
2009-05-23 09:55:11
姓名：魏文红 性别：男
院系：计算机科学与工程学院 专业：计算机应用技术
现学历：博士 年级：2006级
我在博士阶段三年不到的时间里，总共发表学术论文30余篇，其中第一作者13篇，第二作者8篇（包括导师为第一作者的3篇），第三作者及以上9篇。本人为第一作者（包括导师为第一作者，本人为第二作者）的论文被SCI索引3篇，EI索引7篇。现将我写作与发表论文的经验交流如下：
1、需要大量的阅读文献与思考。大部分的作者写论文，都只是网上搜索相关文章两三篇，匆匆浏览，然后拼凑一篇新作，大的框架与思路均是别人的，而且其间夹杂着各人的观点。这种做法当然是不行的，永远无法提高自己。只有大量地阅读国内外文献，特别是国内外学术牛人在最近几年内发表的文献一定要认真地阅读，可以反反复复地多读几遍，以领会其中的创新所在。就像下象棋一样，只有与高手下棋，才能使自己得到很大的提高。在理解了文献的大意之后，要去认真地思考，并进行消化，想想在该领域是不是还有很多新的东西可以继续研究，特别是作者在文献中提到的OPEN问题。
2、需要懂得文献的检索方法与技巧。华南理工大学图书馆的馆藏图书和数字资源相当的丰富，我们应该要学会使用这些资源为自己的科研服务。除了去华工图书馆检索学校购买的图书和期刊之外，更重要的要学会使用华工图书馆的数字资源。对于理工科的作者来说，比较重要的数字资源库是ISI Web of Knowledge，这是一个资源索引库，可以检索到所有被SCI、SCIE及ISTP索引的全部文献，其中最关键的是还可以查看到文献的被引用次数。如果一篇文献的引用次数很高，说明这篇文献里所提到的观点属于一个比较热门的领域，且最近从事这方面研究的学者很多，另外还表示这篇文章可能属于该领域中一篇开创性的文章，所以我们要特别重视这类文献。在资源索引库里并不能直接下载到文献，如果资源索引库里检索到了你所需要的文献，你可以通过资源检索库找到该文献所属的全文数据库，然后直接进入那个全文数据库便可以下载到你所需要的文献了。EI Village是EI索引的资源索引库，其功能类似于ISI Web of Knowledge。上面提到了资源索引库不能下载文献，如果想要下载文献必须进入全文数据库才行。对于理工科的作者来说，至少应该要会使用IEEE全文数据库、SpringerLink全文电子期刊、Elsevier全文电子期刊及ACM全文数据库等。但是ACM全文数据库存在一个缺点，就是有些文献在ACM数据库检索到了，但却只有摘要而下载不到全文。如果出现了这种情况，你不妨考虑使用google查找该文献，使用google查找的优点是也许可以直接到文献作者的个人主页找到该文献。如果连google都不管用，那最后的一种方法就是直接通过E-mail与文献作者取得联系，向他索取你所需要的文献。在一般情况下，文献作者都会很乐意地将他的文献发给你的。对于中文文献数据库资源的检索，相信大家都很熟悉，这里也就不必多说了。
3、需要熟练论文撰写方法与技巧。课程论文对于大部分作者来说是家常便饭了，但是很多作者还是写不好学术论文，究其原因主要是没有把这两者差别理解清楚。这里就先谈谈这两者的区别吧：第一，课程论文与实际联系较少，即使写操作性很强的东西，在文中亦是很少分析当前状况，然而对于学术论文这一点是必须的，而且大多要实际性的数据。其二，课程论文可以结构紧凑而无需各级标题，学术论文的标题是必须的，需要用标题来明确思路。第三，课程论文的文字加工较少，而学术论文的写作要仔细推敲，但求简练。第四，学术论文需要自拟框架，切不可窃取他人思路。第五，学术论文的写作要经过大量的阅读，积攒素材，这一点有如语文作文，有时候甚至一些不相关的东西也会在论文中给你莫大帮助。对于写作技巧就是在论文的写作过程中，需要随时对结构进行必要调整，直至可以清楚、简洁明了论述中心观点。一般作者的写作经常是想到哪写到哪，如果写好了便舍不得删去，即使一些内容对文章并没有太大用处，只要不是完全不相干，也如珍宝一样放入文中。相反这是万万不可取的，要舍得删除并敢于删除。另外，论文完成后需要进行多次修改，无论是结构还是语言，这样才能够保证其在这两方面都是比较优秀的。
4、要学会借助国内/际交流的途径。一般来说，参加国内或国际学术会议是学术交流的最好方式，每一个国内/际学术会议都会有大会报告，而做大会报告的人一般都是学术牛人，报告的内容也是当前的研究热点。多听他们的报告对自己肯定是会有所启发的，自己对于大会报告中感兴趣的东西，还可以现场与报告者交流，肯定也会受益非浅的。另外，由于小组讨论都是自己同一个方向的内容，所以在小组讨论里除了可以互相交流与探讨之外，还可以结识很多学术知已。这些对于以后的科研都是有帮助的。
以上是我个人的学术心得，希望对大家有所帮助。谢谢！
