09.8.4日晚高三晚自习，约了贵阳一中实验班的宋东青同学（考入北京大学）和卢映月同学（考入中国人民大学）给高二（1）、高三（2）班学生就怎样学好英语传授一些经验。这两位同学的英语在高考都考了一百三十多分，平时考试能拿到一百四十多分的好成绩。
两位同学俨然像两位小老师，分工很细，东青负责传授各科的学习方法，映月则负责传授学习的心态问题。
各自讲完，由同学们向她们提问，两位姐姐不慌不忙的一一作答，同学们提出了各种各样的问题，有英语方面、数学、化学方面等等。有同学提出：老师布置的作业太多，完不成作业，被老师罚，由此加重了负担，请问姐姐如何看待？东青的回答让我很是感动：老师布置的作业都是有一定的道理，我们作为学生，要认真对待老师的要求，有时你认为实在太多，就应课后和老师交流，或你能保证在下一次考试中能考多少，不用做此作业；和老师交流后，必然会有一定的结果。再说，老师面对你们的压力，都是很心疼你们的，你们要放开一些，和老师交流很有必要。还有一位同学关于晚上学久了课堂上打瞌睡的问题，东青的回答让同学们认可：打瞌睡了就掐自己，掐到醒为止。^_^。。。。。。
映月姐姐举了例子如何面对高考的压力，让同学们要有信心，要相信：努力了就会了收获。
接下来的课，反馈了晚上的交流活动所收到的效果，同学们听课的状态、课后的准备、作业的完成显然比平时要好得多。不过也要坚持下去才行。从同学们的感想来看，都表示要向两位姐姐学习。
对东青和映月同学，我不得不表示赞扬，她们离开父母去求学，在没有亲人的呵护下，也有如此的思维能力、应变能力、看待问题的态度。我希望我的学生们能在这次活动后渐渐变得成熟一些，能更多的理解父母、理解老师！
在此，我对这两位同学再次表示感谢！
Thank u! Thank u soooooooo much!
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