玉屏民中学习

　　上完课，各组一人在校长、主任的带领下向玉屏出发，去玉屏民中学习，从未去过玉屏，听说那儿的箫和笛是闻名于全国的，这次的目的是去玉屏民族中学取经，听校长介绍，那里的老师们尽心尽力，在岗位上兢兢业业，是我们学习的榜样。

　　玉屏是个侗族自治县，从周边的环境看和其它县也差不多，进入学校，映入眼帘的很宽的球场，学校设施是我们所不及的，全校二千多学生，老师就有二百多，不妨比比我们学校，我们的学生近四千，老师一百多。

　　我们听的是高一（5）班杨宇老师的课，早上第四节，内容Unit 17 Great women  　这班学生素质不是很好，可课堂气氛还是活跃，互动效果不错，给我印象比较深的是这样一幕：

老师问：What kind of woman is Helen Thayer ?

有一个靠后坐的男生起来回答：She is a special  woman.　

由于不会读special，就没让老师听清楚，在老师的追问下，他再次作答：She is a  s-p-e-c-i-a-l woman.　他在用句子回答的过程中，把special拼了出来。同学们笑了，老师也听清楚了。也许这位学生英语基础不好，可他能参与进来就很不错，而且在同学面前他并不认为这是丢脸的事，这让我感悟很深。

　　刚进入一（5）班教室时，因没注意，走到教室的中间位置，不小心拐了一下，一看才知道地面已有坏掉的痕迹，表面的水泥已破旧不堪，显得坑坑洼洼，可抬头一看，教室前的多媒体设施也完全弥补了这一缺陷，听杨老师说过，民中对多媒体教育很重视，从05她来到这学校之前就已有了，学校给老师补贴，保证每间教室有多媒体设施，每个老师都尽量有台电脑上课，先进的教育理念不由让人再次感叹！

　　杨老师还拿出她们班上学生的手抄报，学生们很认真的写下自己的心情，写下生活的点滴，至于这点，我们学校也有校报，办的还不错，学生们也勇于投稿。对于学生的交流，杨老师提到的一点，我们非常赞同，让学生准备谈心录，每周一次，象批改作业一样发现学生内心的问题，分析后再解决。这办法的确很妙。

　　这次学习收获多多！