代课

很早以前的一篇博文，导到cu来。

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       刚刚谋到一份兼职，下周开始去某职业技术学院计算机与信息工程系代课，讲授网络基础。原有三门课程可选，另外两门分别是数据库和系统集成。前者因为时间安排 上有冲突，后者因为没有多深入的了解（事实上直到上次去考安防从业资格认证才知道了“弱电系统集成”的概念，至于如何集成我又从何讲起？），舍弃之。

       现在面临的迫切问题是我该怎么讲网络基础这门课？

网络这课本科时就学过，不过当时是大三下，正值我实施“逃课半年”计划。而且，当时讲这课的是我们学院有名的败课老师B，其讲授风格是：什么都讲，但课程相关内容除外。他的课我去过两次，没有从课上学到什么。当时都是自己看得书，囫囵吞枣似的，知识不系统，所以不好讲，此点需要备课改进。

上学期上过“高性能网络”课程，这个课提及了很多比较新的网络标准。对了解当前高性能网络的研究热点有较好作用。课程论文是我自己整出来的，虽然很多是别人的东西，但自己确实都看懂了，也做了些思考。此类知识不适合过多的在职业技术学院的课程上讲授，但可以少量涉及，让学生对相关领域增加了解。对新标准进行介绍，讲三层交换，讲路由算法的分类和具体例子，等等，这一点我可以相对轻松的做到。

另外，自己做过的BS和CS系统的经验可以拿来讲。

回想起B老师他在课上会讲操作系统分类、会扯到“段栈堆”上，会高声疾呼“别的老师上课有像我这样讲如何做人的么？！”。道之传于这位老师来说，确实不受条条框框的限制。从中得到对我代课有用的教训是“必要时刻，可以模仿该老师讲课风格，将时间耗尽”。

我不是在发论调 “因为B老师不行，所以课我没学好”。实际上，B老师仅仅被诟病为讲课不行，科研能力并无非议。我只是总结出：由于知识不系统，现在我不能提纲挈领的去讲这门课。冏rz。赶紧好好准备一下吧，一方面可以让自己的知识更系统和深入，另一方面不要去误人子弟。具体怎么办周一过去和那边负责人联系，弄清楚使用的教材和相关课件。 Wish me good luck ^_^