分类： 其他平台
2014-12-26 20:15:26
课题： 《珠宝》
课型： 新授
上课日期： 2012年9月13日14日
作者： 杨旭
单位： 山亭区翼云中学
第一课时
课前预习：
熟读课文，解决字词障碍，了解故事情节
相关课程标准：
能较熟练地运用略读和浏览的方法.在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容。欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
学习目标：
1、整体感知课文，理清文章结构。
2、抓住重点词句分析人物形象。
评价任务：
1、能够通过情节分析来透视人物的思想及品质。
2、能根据课文理解作品构思的精巧。
3、学习体会人物描写的艺术技巧
教学过程：
一．自主导学
导入新课：
莫泊桑的小说《珠宝》和《项链》互为姊妹篇。在《项链》中，项链原来是 1
珠宝: gregv
