看心理专家如何应对青岛家教难题

现行的应试教育体制决定了孩子必须面对升学的压力，家长一方面希望她能快乐成长，但另一方面又担心万一不抓成绩，考不上重点高中、好大学，影响了前途，到时候会后悔莫及！

　　很多家长知道成绩并非一切，但却无法发自内心地认同这一点。究其原因在于他们颠倒了孩子成长和成绩的关系。孩子就像一棵树，成绩则是树上的果实。家长往往只盯着树梢的果实，忽视了对树根树干的滋养。如果树木得到了阳光雨露的滋养，还怕不结果实吗？

现在也有很多家长注意倾听孩子的诉说,但是,如果孩子放学回家这样说：“我今天被老师批评了，老师嫌我上课走神还捣乱纪律，成绩也不好，上学真是又累又烦，活着太没意思了……”如果家长的回答是这样的：“孩子啊，老师批评你也是为你好。学习是个苦差 事，但是为了升个好学校，坚持坚持吧！别张口闭口就是要死要活的，你不活了爸爸妈妈怎么办……”那结果是孩子不耐烦,听不去了,这样也不可以.

　　面对孩子的委屈、苦恼和抱怨，家长如果只是采取讲道理的方式开导，会让孩子感觉“老师和家长只关注学习，根本就不理解我的委屈。而要解决这一问题，家长必须换位思考。比如，家长可以这样回应孩子：“孩子，妈妈看到了你的委屈和烦恼，觉得很心疼，如果你觉得累，就先把学习的事放一边，我们休息一下，跟妈妈聊聊今天发生的事。要知道无论遇到什么困难，都可以找爸爸妈妈谈，我们会帮助你、支持你。”这种感性的情感互动更能让孩子感受到父母的关怀。

　　家长表示,据老师说不能对孩子太粗暴，要对孩子轻言细语，有话好好话，可你给他好脸，他还是不听话。那又该如何呢

　　不少家长已经改变了对孩子粗暴的指责，换成了柔性的要求，但是孩子仍然逆反.其次，从粗暴的控制到柔性的控制，看似有了转变，实质都是控制孩子、约束孩子，家长的教育观仍然没有实质性改变。所以，孩子的逆反行为自 然不会改变。

　　有些家长找心理咨询师，希望他们能给我一个立竿见影的教育办法，让我的孩子听话，上进。可每次，心理咨询师都让家长改变自己，自我成长。这让家长有点烦，他们希望为了改变孩子，不是改变他们。

　　要想孩子改变，就需要从家长做起。有些家长因为自己的改变在短期内没有见效，于是就放弃了，这是不行的。改变不是从零直接做到一百，家长要转变急功近利的心态，坚持一点一滴的量变才能实现质 变。