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2014-09-27 09:02:11
927wxl4岁能背一百多首唐诗,6岁会做一年级奥数题,玩滑冰、发火板更是不在话下。日前,网友“期待我的炎天”在当地论坛发帖—《悲情,女儿没考进志向小学,居然哭晕了,这终于该怪谁?》,为本身的女儿乐乐未能经过某出名小学的入学试鸣不服。(8月14日《武汉晨报》)“幼升小”考验打败仗就哭晕,宝宝是否有点大题小作呢?副本,为了此次考验,全家从幼儿园就动作起来,背古诗、问鼎培训班、做操练题。三年后乐乐能背一百多首唐诗,能解一年级以上的奥数题、能玩滑冰,活气板等。乐乐不是等闲之辈,却在某无名小学入学磨练中压倒一切,而浮现一样平常的表弟反而上榜。本该在顺其自然的春秋享用童趣的乐乐,过早感触了人间的“惨酷”。作为一位师长教师,对此事除了感觉心伤,更想说家庭教导揠苗助长会拖延宝宝终生。首先,家长对乐乐的莳植提前到幼儿园阶段,本情有可原,试问,哪个怙恃不渴望自己的孩子成龙成凤呢?但是在培育种植提拔孩子与众一致的同时,家长可否领会到,为了查验得胜而无视幼儿的天性是不是值得?童年是屡见不鲜的,童年生活生计不应只有检修,考验也不应成为掂量幼儿的唯一尺度。其次,“显示一般”的乐乐表弟,是否是可以理解为无所创建,因为他既不会背诗也不会做题。可能抓蟋蟀、玩土壤的举止,反而有助于培育种植提拔学习伎俩。在成人眼中,对儿童的评估仅仅规模在主宰常识的多寡与技艺的熟练,那末一个无所不克不及的儿童,真的就是一个富裕发现力和构想力的人吗?确凿,乐乐的失败也不是欠好事,怎样面对之后的人生才是底子。家长理当多多寻思,切切不能以爱的名义适得其反。怙恃应当多给幼儿享用快乐童年的时间,多多作育幼儿的观察力和思索才力。抚育“先天幼儿”的条件是,屈就儿童的身心进行规律。