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2014年(128)

我的朋友

分类: 信息化

2014-01-27 17:50:26


对于学习托福从大学生起步,时间较晚,大多有一个通病,就是思维比较定式,这样在短期想要得到比较显著地提高比较不易。

大学生在口语方面的起始分数普遍比较低,需要的练习可不少。不同的情况,所需的建议也会不同,就大学生阶段而言,分为三个大类来提提建议!

 

一、大一学生

 

    高中就打算,可是想一想,高考是人生的必经之路,需要体验下,那就大一再准备托福考试吧!这一类的学生在出国方面的打算稍微早一点儿,对托福考试有一定的了解,或者自己早先就已经准备了,托福学习资料,,也可能会把)好了,还自己专门去了解了。接下来想想托福该怎么学,找找前人的,然后就打算开始托福学习了。那现在看看你会不会遇到这些问题,需要相应的建议呢?

 

  大一新生的问题普遍反映在英语基础上:

 

  ①. 语法,对于英语学习的认知以实用为主,多来自于与外教交流、英文的数理化教材和美剧等,缺乏系统学习,直接影响对阅读和听力中长难句的理解,容易断章取义,也直接影响了口语和写作的输出性表达,往往地道有余,但错误频出。

 

  ②. 学习习惯,平时比较受西方文化的影响,不适应传统的背诵式学习和作业量化式学习,也会因为没有计划性、没有保质保量的作业完成习惯而影响了学习进度。

 

  ③. 词汇,主要凭英语阅读积累,缺乏系统的单词学习和背诵,对于阅读和听力造成直接影响。

 

  学习建议:

 

  ①. 建议先从词汇的词根词缀及托福语法学起,打牢基础,对之后的单词背诵及四科的教学展开都有很大帮助。建议报VIP的一对一课程,并在课程设置上尽量拉长战线,上课密度可以不高,但要保证考试前一直有课可上,课堂上老师对重、难点进行点拨,并规定作业完成的质量与数量要求,定期检查学生作业。

 

  ②. 在单科学习方面,阅读与听力要保证练习量,与老师确认解题思路,口语和写作两科在练习的同时要适应考试节奏,确保按时完成,老师检查并修改口语和写作作业,确保学生的思路既不天马行空也不拘泥定式,且尽量减少语法错误。

 

  ③. 作业量化完成,不管英语程度高低,托福都是英语专业性要求极高的高难度考试,学生的扎实基础尤为重要,建议尽早进行课程咨询,并请老师制订可实现的量化学习目标,包括单词背诵、语法学习、听说读写四科的练习等。

 

以上就是对大一新生学习托福的建议啦,希望可以帮助到正着手学习托福的你!

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