学习目标:学习Java的三大特性:继承 封装 多态
1 类与对象:
类与对象的关系:共性的 我们称之为类 个性的 我们称之为对象;
类是某一类事物的描述,而对象是实际存在的该类事物的每一个个体,因而也称之为实例(实际例子);
如果将对象比作汽车的话,那么类就是汽车的设计图纸,因此 面向对象的程序设计的重点是设计类,而不是设计对象。
2 构造方法
定义一个类,如果不显示地提供构造方法的话,java会自动地为类提供一个缺省的空构造方法;如果类已经显示地提供了构造方法,那么java就不会再为类提供缺省的空构造方法;
构造方法的特点:
1 构造方法是Java所有方法中唯一没有返回类型的一类方法;
2 必须为public 且方法名与类名相同
构造方法的作用:
实例化对象 初始化属性/成员变量(这取决于构造方法的设计)
3 封装性:封装性是面向对象的特征之一,是对象和类概念的主要特性。
让使用者只能通过实现定制好的方法来访问数据,可以方便地加入一些控制逻辑,限制对类的属性的不合理操作。
例如,安倍危害世界和平,那么安倍想加入World的话,在加入的方法里面,我们可以加入相应的控制逻辑,拒绝安倍的加入。
4 继承:继承是面向对象编程的一个主要特征。包括两个部分,被继承类,我们称之为“父类”;继承类我们称之为“子类”。
继承最主要的目的是为了扩展原类的功能,加强或者改进原类所已定义或者没有定义的属性和方法。提供了重用性的好处,通过继承,能够像父与子 子与孙一样把一组相关的对象 通过“血缘关系”联系到一起。其优点不仅体现在代码的重用,而且还体现在多态性。
例如,WordSoftware继承于Software, WordSoftware不但继承了父类的方法和属性,同时还增加了自己的方法和属性,也就是说扩展了父类的功能。
5 多态性:分两种 一种是对象的多态性 一种是方法的多态性
对象的多态性是继承应用上的一种扩展,所以程序先要有继承关系才能去使用对象多态性。
方法的多态性分两种: 一种是重写(出现于继承) 一种是重载
重写:是相对于继承而言的,当一个类继承了另一个类,那么就可以在子类中定义一个与父类中的方法同名的方法,子类中的这个方法就是对父类中方法的重写,用以提供与父类方法所不能实现的功能。
重载:同一个类中,相同方法名不同参数列表的一组方法。
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