领悟

学习技术的时候也会有所领悟，看到的，听到的，想到的，如果它是有有意义的我们就可以记载下来。

001.信息素质的培养（个人认为最重要的）：
信息素质的内涵包括四个方面：

.1 信息意识
指人们对情报现象的思想观点和人的情报嗅觉程度;是人们对社会产生的各种理论、观点、事物、现象从情报角度的理解、感受和评价能力。具体来说它包含了对于信息敏锐的感受力、持久的注意力和对信息价值的判断力、洞察力。

.2 信息能力
也可以说是信息技能，包括确定信息需求的时机;选择信息源高效获取信息、处理评估信息、有效利用信息的能力。

.3 信息道德
指人们在信息活动中应遵循的道德规范，如保护知识产权、尊重个人隐私、抵制不良信息等

.4 终身学习的能力
获得终身学习的能力是信息素质教育的目标。信息素质概念应该把焦点放在用户身上，即受教育者或者被培训者身上，而不是放在指导者或者教员身上，让用户学会学习，获得终身学习的能力。

002某篇谈自学好处的文章讲到：

你得知道，培训班都是从早到晚给你灌输，抓紧在四个月内给你快速讲完让你走人，所以留给学生的时间不多，没有多少自己思考的时间，这恰巧是自学最大的优势，因为自己思考出来的和别人告诉你的绝对不一样，这也是日后区分你和培训班学生的一点。培训班的学生依赖性太强，掌握新事物的能力太差，速度也慢，就是因为在培训班里他们学不会自己找资料，自己找答案，自己摸索新技术的能力。自学的话， 现在和以前不一样了，你可以弄套视频教程连贯地看下来，跟下来，培训班里讲什么，你也学什么，他们不学的，你也有时间去学，他们没有时间琢磨的，你有时间，因为，自学的时间是你自己安排的。另外，自学最大的缺点不是技术的难度，而是你自己对自己的怀疑，因为有些问题时长要一两天才能想明白，那会动摇你的信心。

003.关于编程：
不能为了学习编程而去学习它，自己会觉得很累。应该为了做到什么，才去学习哪种语言。世界上没有最好的语言，只有比较适合某一方面或者的程序语言。说白了，就是各有各的有点，这才是它们存在的道理。