具体建议：
1、认真反思每一学科的失分点，注意揭示其中错误原因。如果是中低档题失分过多，考生一定要引起警惕，这是优秀生高考大忌。
2、对于难题也要认真分析，高考试题中的难题是给优秀考生预备的，成绩优秀的学生不但要会做，而且还要做对。对于不会做、做错了的难题要认真分析。
3、优秀考生的各科成绩要均衡，原则上不能出现薄弱学科，考生思想上不应该出现“以强补弱”的思想倾向，要科科抓紧，均衡发展，突出强项学科。
4、要学会反思，做对了的题要反思，进一步掌握解题方法、解题规律，不会做、做错了的题更要反思，从思维方法上、方式上寻找原因。
5、适度的难题训练是十分必要的，调查显示：少做、做精，边做边思考过程、方法、规律，在一定量的基础上，可以做到以质求胜。
爱提高网名师支招：
爱提高网的教育专家黄老师称，尖子生在复习的时候通常会遇到同一个问题——表面上看，老师的授课和讲解太“浅”了。
黄老师揭示称，作为在知识储备、解决问题能力和思考能力方面都具有一定优势的优等生，必须意识到这样的授课内容和方式并不是“鸡肋”。“听讲”的意义在于突破“听”，学生们要把这个过程变成考验基础与思维能力的“演练场”，利用老师谈到的内容来实现知识的深度贯通，变被动为主动，找准自己在方法上的特点。以此为基准，在注重基础的同时，追求更高的复习效率。【源文地址：】
