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我的朋友

分类: IT职场

2013-06-18 23:05:00


         1、和老师经常联系,把孩子在幼儿园和在家里的情况互相交谈,让双方对孩子在另一个环境中的表现都清楚,便于双方对孩子进行教育。

    2、如果孩子去幼儿园时间还不长,应该和老师一起对孩子加强常规教育,这样,他就知道上课时应该怎么做了。

    3、如果孩子去幼儿园已经比较长久了,还是上课不听,问问题不答,又不和小朋友一块儿玩,但对数字仍然十分积极抢答问题,那就要培养他对其他科目的兴趣,并且请教师帮助他和小朋友一起玩了。长时间一个人没有朋友是不好的。

    4、在假日常带他到亲朋好友家串门,接触外界,最好这些人家有小朋友的,创设机会让他和小朋友一块儿玩,形成习惯。

    5、如果他某一天听课了,或者回答了一两个问题(对和错都无关,只要他回答),就要大大表扬他,这是态度问题。。当然,对回答错了的问题,要教他正确的答案。

    6、一般来说儿童的逆反心理(或者说是反着干)是两岁左右的行为表现,你孩子已经3岁了,按说这个阶段已经过去了,可能是他这种心理出现得比较晚,所以还有表现可以等待一段时间,看他是否有改变。在等等的过程中,还是一增要对他进行常规教育和有些他不喜欢的科目的教育,但不必期望他马上就改,随着年龄的增长,他也会改的。

 


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