分类： 项目管理
2013-04-29 17:23:25
注解：可是，你难道没有反省过，这是多么的悲哀：我们辛苦养大的孩子对我们只有义务，却缺少温情！我们原本可以和孩子一同成长，我们原本可以和孩子做朋友，让孩子快乐，让自己幸福的。
注解：剥夺了孩子玩的权利，掐灭了孩子玩的天性，阻断了孩子对事物的认知，缩小了孩子的探索空间。
7.孩子不知通过什么途径想到感恩，他对你们说：爸妈我爱你们，你们辛苦了！我们说：爱什么爱，你拿什么来爱？读好书，听话就是最好的爱。
以上家庭教育行为注解来自。
4.孩子上学了，我们说：你要好好学习，听老师的话，不懂不要乱讲……
现代家庭教育是高技术工作，要求父母具备较高的素养和技巧，父母对孩子仅有爱是不够的！
1.孩子想要玩泥巴，我们说：太脏了，不许玩！
注解：一个培养孩子责任感的机会，做一个顶天立地的男(女)子汉的机会就这样被你熄灭在萌芽状态，成长为一个畏缩的人，一个不负责任的人。
注解：孩子的自主意识、孩子的动手能力就这样被扼杀。
注解：爱原来就是这样的功利、现实和残酷！爱的种子没有开花就已凋谢；爱的能力还没形成就被打击；
3.孩子想要自己洗碗，我们说：别把衣服弄脏了；水这么冰；别把碗打碎了……
注解：在孩子心里，他们看不到爱，他们认为你所付出的一切原来只是一场交易，自己只是父母的私有财产，是父母光宗耀祖的工具罢了。
5。孩子说，爸妈，我长大了，也要做点力所能及的事，我们说：好孩子，你读好了书就行，什么都不要你做。
9.孩子终于长大了，他比你高大，可是什么也不会干，什么也不想干，他啃你没商量！这时我们黔驴技穷了，我们说：等他成了家，有了老婆孩子就好了。
注解：孩子不敢发表自己的意见，只知道接受、从众，没有创造力，甚至没有自己的见解和思想。
6.孩子学习不好，我们说：你知道爸爸妈妈为了你，吃了多少苦？你吃好的，穿好的，什么也不要做，为什么连书都读不好，你真是丢尽了我们的脸！早知道……
注解：孩子眼里原本就像游戏的劳动，因为你，愉快的劳动变成了苦差，四肢肌肉萎缩，毫无阳刚之气。
注解：我们忘记了，一个人先要成人才能成才的道理，我们舍本逐末，孩子的习惯、性格是在小事情上点滴积累形成的。
10.或者他文凭比你高、钱赚得比你多，可是孩子跟你没话说，甚至不着家，我们说：这是代沟，孩子跟我们没有共同语言。
美国家庭教育成功秘诀：与孩子有效沟通，成为孩子的朋友，引导孩子形成良好的习惯，培养出优秀的性格，发掘孩子自身天赋。自己为孩子挣财富，不如把孩子培养成财富，优秀的孩子才是真正可以继承的财富！
注解：可是你终于发现越来越多，麻烦越来越大！孩子的动手能力、积极的性格差不多成型，较难改变，这个时候再去放任迁就，那真的就在创造一个饭桶。
2.孩子想自己吃饭，我们说：搞得到处是；饭都冷了……妈妈喂！
8.孩子学习很好，脾气也很坏，懒得出奇，我们说：没事，大了就好了，只要学习好,本博客文字及照片禁止转载！，什么都无所谓。
