|
2013年（315）
分类： Web开发
2013-05-14 15:32:38
赠送书画作品
游戏——你划我猜
第一党支部分成三个小组，在老师带领下分别走进教室，与同学们做游戏活跃了气氛，再面对面交流、减压解忧，最后集体合唱“最初的梦想”、“我相信”等励志歌曲。在相互交流时，有的同学说出自己的担忧，如高考考不好，该何去何从；有的则请教如何在最后的27天里把成绩提高；有的还会询问大学生活是怎样的。大家你一言我一语，相谈甚欢。志愿者还给他们赠送了自制的100份减压资料和40份书签以及三幅立志的书法作品。
志愿者和高三学生交谈
对于此次活动，该校高三年级年级主任万老师告诉记者：“他们的策划案我都认真看过，他们也和我交流过，我觉得很可行。”他表示，志愿者和学生的年龄相仿，学生更容易敞开心扉说出自己的问题，同时通过介绍大学生活也激发了他们对大学的渴望。（完）
记者在江夏实验中学高三（17）班看到，戴有红袖章的志愿者走到学生当中，认真聆听他们述说的厌学、紧张、压抑等心理问题，结合自身经历耐心的为他们解答，整个教室充满了轻松活跃的氛围。“大学是不是有很多有趣的社团？”“我现在感觉自己复习越多忘的越多，一些很简单的知识点都忘了，我该怎么办？”“每次考试我总是不能很好地分配时间，在选择题上花费太多时间虽然得分很高可是后面有些大题都来不及看。”“考场上我的情绪特别容易波动。”像这些困扰大家很久的问题，在志愿者看来也同样的强烈和深刻，他们把自己摸索出来的屡试不爽的方法和这些学生一起分享。“你要这样想，人难我难，人易我易，我们要做的是调整心态，不畏难不大意。”志愿者畅军勇以自身经验告诉同学们。
|
本次活动主要为了快速调整好高三学生的应考心态，使学生们以一种积极、健康的心态投入到高考最后26天的复习中，提高高三学生的临考自信心，减轻考前压力，缓解考前的紧张情绪，帮助他们更好的面对高考。
来自高三（16）班的肖文娟告诉记者自己是班上的前两名压力很大，感觉老师对自己太好了怕辜负老师的希望，对此志愿者董锦华细心地告诉她要主动找老师谈心，向老师介绍自己的学习状况，也可以在压抑的时候可以放空自己听听歌放松一下。她表示这些很受益，明白自己和老师缺乏沟通，自己会试着去和老师交流。
据了解，这32名自愿者主要是武昌理工学院生命科学学院学工第一党支部的学生党员和预备党员，他们融入到学生当中进行一对一的沟通交流，确实掌握每个人的实际情况联系自身经验，针对高考前容易出现的一些紧张情绪现身说法，帮助他们提高考前软实力，轻松自信的应对高考，同时也向他们介绍了大学丰富多彩的校园生活，让他们对大学充满希望从而更加努力备战高考。