用什么方式面对孩子吃亏这个问题

有些妈妈最近颇为自己的孩子苦恼，据幼儿园老师反应：宝宝在幼儿园总是独有玩具，就算是他不玩的玩具，也不肯让给其余孩子玩。这可能跟他日常生涯的习惯有关。

当初的法宝在家多半是独生子女，从小被长辈视为“掌上明珠”他们到了幼儿园后，面对很多同龄孩子，有些孩子就会不适应，而家长惧怕自己的孩子受欺侮，就会有意识的领导孩子“强悍”不让分毫。

“孩子当初不吃一点亏，长大就会吃大亏。”家长疼爱孩子的心理能够懂得，但要准确教诲子女正确看待小友世间的摩擦问题，比方孩子的玩具被抢后，应当教导孩子找老师感性的解决问题，告知老师，而不是采用暴力回击的方法。

让孩子学会分享，家长要常常让孩子闭会别人的情感，使孩子发生同情心，这种闭会要长期保持培育，刚开端孩子判断不乐意自动拿出玩具，然而次数多了，他感到到一起玩的快活，就会愿意分享了。

家长要多发明机遇让孩子与其余宝宝一起游玩，节假日也可能带孩子去公园接触同龄的孩子，及早把孩子以为“所有的都是本人的”这种过错的观点矫正过来。

在幼儿园，老师若发明孩子之间的“战斗”要及时进行心理的劝导，告诉他们分享就是一种快乐，当看到孩子违心把玩具拿出来进行分享时，应该及时表彰，让他晓得这是好举措。

老话说：“吃亏是福”让孩子学会些忍让是必要的，如果在孩童时期就出于“永远不能吃亏的”的意识下，就会导致自我意识的膨胀，变成一个极度以自我为核心的人，这样的孩子，即便作业出众，也很难与其余社会成员协调相处。往往不能完美的处置事件，遭受一点琐事就暴力还击。

可能说，假如家长在幼年时代造就了儿童“以牙还牙”的心理，不仅不是对孩子的爱惜，还会给孩子的未来埋下宏大的隐患。

总结：你的立场会给孩子暗示，所以要表示出慷慨的态度，不要让孩子觉得妈妈舍不得拿出玩具来给小友人玩(重要是怕玩坏了)，这样孩子就会学着你，变成一个爱分享，体贴的孩子。