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2013-02-18 13:03:01
为什么有的孩子缺少空间想像力？为什么有的孩子着手能力太差？为什么有的孩子不能很好地与人相处？你是否知道这些问题多少都与婴幼儿时期发育不平衡有关？最近，儿科专家用半年多的时光对八九十个3至3个半月的婴幼儿进行了智力测评，结果发明了很多值得家长注意的问题。
智力测评包含大运动、精巧运动、适应才华、语言跟社交举措5个方面。测评成果显示，在语言方面99%的婴幼儿超前，有的已到达4个半月的语言程度而大运动和精致运动成就却令人吃惊，有95%的婴幼儿不能达标，例如3个半月的孩子因为颈部气力差，趴在床上不能仰头，手不机动，抓不住货色，甚至有的孩子6岁了还系不好鞋带。这主要是因为当初都是独生子女，家长含在口里怕化了，捧在手里怕掉了，不敢让孩子做这做那，怕孩子抓脸于是把他们的手包起来，总是横着抱孩子，使他们颈部力气十分小。家长总以为孩子早晚会做这些，却不晓得这在很大水平上限度了孩子未来的发展。至于社会来往和适应性方面则介于运动和语言之间，这与孩子接触人多少跟视觉、触觉、听觉有关。
运动影响智力，婴幼儿时期重要是依附感到、动作来启示思维，这一时代的智力发育对一个人毕生的智力和非智力因素如性情影响宏大，家长必须对此引起高度看重，一定要在这方面多花心理。这不是金钱而是精神问题，不要只注意让孩子从小弹钢琴、学书法这些详细技巧的造就，而要更重视潜在技能。
对怎么改正孩子的弊端，使他们各方面调和发展，这要因人而异，不同的年纪、不同的孩子，方式也不同。家长必定要踊跃追求帮助，可以参考书本，也可能讯问医生。
对孩子的智力发育训练要从一出生开端，我国一位儿童专家说：“培育孩子如果在出生后第2天开始的话，那就晚了1天。”确实地说，应在怀孕最后3个月开始。例如孩子9个月胎龄时听了一段音乐，诞生后哭闹时家长如果再给他放那段胎教音乐，他极有可能不哭了。
下面先容一些详细的练习引导。
大运动方面重要是训练颈部肌肉能力，婴儿2~3月龄每天空腹训练俯卧仰头2~3次，时间由家长自定，让孩子仰卧，微微拉着他的胳膊起来。
精致运动方面要训练手的触摸意识，搁些货色领导孩子触摸；训练被动握物，即捉住货色；经常运着手指，尤其是拇指。
语言方面要始终跟孩子谈话、唱歌，并引诱他们发音，将具体什物与语言联合，激励孩子大卢笑、喊。
适应性方面要注意视觉、触觉、听觉的破体训练，让孩子看颜色娇艳的红、黄、蓝等，留神运动中看物体和看运动中的物体，听各种声音。
社会交往方面要多和各种人接触，意识自我，让婴儿照镜子。
将来的人才须要全方位和谐发展，能适应社会，让孩子走好第一步，将来的步子才会越迈越大。
宝宝的囟门诚然不大，却是反映宝宝身体健康的一个主要窗口。在宝宝1岁之内，通过观察这个小窗口，就可及早发明多种疾病，从而让宝宝早日得到诊断和医治。因此，妈咪应该对宝宝的囟门正常发育进程以及轻易涌现的异样景象多懂得一些。
囟门畸形发育过程
* 人的颅骨是由6块骨头组成的，宝宝出身时前囟门和后囟门已经构成。
* 宝宝出生时，颅骨尚未发育完整，骨与骨之间彼此连接的部位存在着缝隙。
* 宝宝出生后，头的顶部及枕后部造成了两个不骨头、只有头皮笼罩的特殊区域。这两个特别区域，医学上辩白称为前囟门跟后囟门。
* 正常情形下，宝宝的前囱门大略为1.5×2cm大小，外观看上去，前囟门平坦或稍稍有些凹陷。
* 在诞生后的数月里，前囟门会跟着头围的逐渐增大而稍微增大，在宝宝6个月后，由于颅骨逐渐产生骨化而促变小。
* 通常，宝宝到了1岁-1岁半时，前囟门就基础上闭合了。
* 后囟门很小，个别不太惹人留神，大多在宝宝出生后的2-3个月时就封闭了。
宝宝的囟门异样发育景象
囟门鼓起
* 前囟门底本是平的，如果忽然间鼓了起来，尤其是在宝宝哭闹时，并且用手摸上去有紧绷绷的觉得，同时伴有发热、呕吐，甚至出现抽风，说明宝宝的颅内压力增高。通常，颅内压力增高是因为颅内沾染所引起，宝宝可能是患了各种脑膜炎、脑炎等疾病。
* 如果宝宝的前囟门逐渐变得饱满，可能是颅内长了肿瘤，或是硬膜下有积液、积脓、积血等。
* 长时光服用大剂量的鱼肝油、维生素A或四环素，可使宝宝的前囟门呈现饱满。不外，在停用维生素A及四环素后，前囟门还会变得逐渐平坦。
* 因为某种起因给宝宝利用肾上腺素，如果突然停药，也可使宝宝的前囟门浮现丰满。
囟门凹陷
* 囟门凹陷下去，最多见于宝宝的身材内缺水，如腹泻后不迭时补充水分，前囟门由此凹陷下去。这种情形下，须要即时为宝宝补充液体。
* 为了下降颅内压，应用了大剂量的脱水剂，从而使前囟门因脱水而凹陷。应当及时给宝宝的身体弥补水分，以防脱水适度造成体内代谢凌乱。
* 养分不良、消瘦的宝宝，他们的前囟门也常常表示出凹陷景象。
囟门早闭
* 宝宝囟门早闭时，必需测量其头围大小。如果头围大小低于畸形值，可能是脑发育不良。
* 有些身材正常的宝宝，在5-6个月时，前囟门也仅剩下指尖大小，似乎要关闭了，切实并未骨化，应请医生辨别。
囟门迟闭
* 囟门迟闭，主要是指宝宝已经过了18个月，但前囟门还未关闭，多见于佝偻病、呆小病。
* 囟门迟闭，有少数是脑积水或其它起因所致的颅内压增高引起，应去病院做进一步检查。
囟门过大
* 囟门过大，个别是指宝宝出生后未几，前囟门就达到4-5厘米大小。
* 囟门过大，首先的可能是宝宝存在着先本性脑积水，其次也可能是先天性佝偻病所致。
* 先天性脑积水的宝宝在出生时，经由产道时头颅受挤，因而在刚出生时囟门并不大。但在出生后的多少天后，前囟门通常就会逐渐大了起来。
* 先天性佝偻病的宝宝出身后，岂但前囟门大，而且后囟门也大，正中的一条骨缝（矢状缝）也较宽，将前后两个囟门连通。
囟门过小
* 囟门过小，主要是指囟门仅有手指尖大，这样的宝宝很可能存在着头小畸形。
* 囟门过小，也可能是颅骨早闭所造成，特殊是矢状缝早闭，会使宝宝的头颅变长、变窄，构成被称为舟状畸形的头颅，即枕部凸起、前额宽，前囟小或摸不到。
* 宝宝囟门过小时，要按期丈量头围，即观察在满月前头围是否在畸形范围内。
* 每个月或每两个月都应检讨头围的增加速度，并与正常的宝宝做比拟，视察是否有显明的落伍。
* 如果宝宝头围的发育尚且正常，并在随访后的3-4个月后还能连续坚持，即便囟门偏小一些，也不会影响大脑的发育。
儿童身体发育阶段，补充钙质必不可少，但据健康考察显示，良多父母给孩子补钙存在误区。 实在给宝宝补钙并不麻烦，只有家长居心，绕开这些补钙误区，还要多问问医生，尽量听医生的提倡就行。下面就让咱们一起来看下宝宝补钙的四大误区。
误区一：看到症状再补
等到孩子已经显现缺钙症状的时候再去补，那就有点亡羊补牢了。实在 未审假如孩子的营养有问题，在生病之前就会有一些信号，妈妈们只有略微留心下便能知晓。如果孩子轻易惊醒，易焦躁、四肢抽动、出牙迟、有枕秃圈，那就阐明可能已经缺钙了，需要弥补。这时候就开始补，机会也才比拟好。
误区二：给宝宝补的钙太甜
个别人都广泛认为甜味的液体更容易被宝宝接收，因此更合适宝宝，其实并非如斯。给0-3岁宝宝的钙不能太甜，太甜会引起口味偏好，影响宝宝畸形喝奶和喝水。奶味是最适合她们的滋味，宝宝的味蕾的正处在疾速发育期，过重的味觉刺激会导致味蕾反应敏感，因而不要过早给宝宝太甜的口味，否则会导致宝宝不爱喝水。更适合宝宝的应当是濒临母乳的味道，淡奶口味就像母乳，不影响味蕾发育。
误区三：只补钙，不补维生素D
不少家长容易把缺钙跟缺维生素D搞错了，狂补钙仍是缺钙。切实是该加补些维生素D。维生素D是辅助人体接收钙质的。如果老是给宝宝补钙还是不行，那是因为宝宝接受不了，得斟酌补充维生素D，也就是吃点鱼肝油。日常也要注意让孩子多晒太阳，多有一些户外运动。
误区四：补钙越多越好
有的家长非常器重给孩子补钙，又是钙片，又是钙奶的，一顿补！这几乎比缺钙还重大，热情适度了。人是各种元素综合的均衡体，宝宝的均衡就更加懦弱。任何适量的做法对他们都可能是很大的损害。中国养分学会给出的保险剂量是2000mg，补钙剂量(以元素钙计)最大不要超过此范畴。
在婴儿满月后长期坚持天天做婴儿操，岂但能够促进婴儿的生理发育，进步婴儿对外界天然环境的适应能力，增进小儿动作发展，使小儿的动作变得更加敏锐，肌肉更发达，同时还可促进婴儿心理的发展。长期坚持做婴儿操，可使小儿初步的、无意的、无秩序的动作，逐步形成跟发展分化为有目标的协调动作，为思维才能打下基本。做操时伴着音乐，让小儿接触多维空间，促进左右脑调和发展，从而促进小儿的智力发育。做操前，可把婴儿置于一张铺有垫褥的木板床上，尽可能少穿衣服，并用平和的声音和婴儿谈话，使之心境舒服。做操时间可决议在每次喂奶前后1/2~1小时。要保持逐日1次，不能三天打鱼，两天晒网。做操的同时可放一些轻音乐、小提琴曲或钢琴曲，音乐的声音以中下音量为宜。
做操时大人动作要柔柔，不能使劲过猛，做操活动量要逐渐增添，每套操从每次4x1拍渐增至4x4拍。做操时家长也可配合应用一些语言，从而促进小儿语言的发展。小儿的动作刚开端不请求标准，训练一段时光就能变得尺度，做操时也应留神察看小儿有无不良反映，如小儿情感不好、面色苍白、出汗过多，就应停滞训练。小儿生病期也应结束做操，做操停止后，应让婴儿躺在床上休息一会儿。如身上有汗，运用柔软的毛巾把汗擦掉。
系列健身操
(1)2月婴幼儿健身操。
屈腿运动：两手分辨握住婴儿的两个脚腕，使婴儿两腿伸直；然后使婴儿两腿同时屈曲，使膝关节尽量凑近腹部。连续重复3次。
俯卧运动：使婴儿呈俯卧姿势，两手臂朝前，不要压在身下，母亲站在婴儿前面，用玩具逗引孩子，孩子做作将头抬起。为了防止孩子操劳，开始一次只练半分钟，逐步延伸，1日1次即可。
俯卧不仅能锻炼颈肌、胸背部肌肉，还可增大肺活量，促进血液轮回，有利于呼吸道疾病的防备，并能扩展孩子视线范畴，从不同的角度察看到新的事物，有利于智力发育。
扩胸运动：婴儿仰卧，母亲握婴儿手腕，大拇指放在婴儿手心里，让婴儿握住。首先让婴儿两臂左右分开，手心向上，然后两臂在胸前交叉，最后还原到开始姿势。连续做3次。
(2)3月婴幼儿健身操。
3个月的孩子要保障有室外活动的时间，在气象好的情况下，可以在室外运动10~30分钟，家长要坚持给孩子做操，除了前画学过的动作外，可以增长2个动作。
舒展运动：婴儿仰卧，母亲双手握住婴儿手腕，把婴儿两臂放在体侧。拉婴儿两臂在胸前呈前平举。掌心相对；然后使婴儿两臂向两侧斜上举；再拉婴儿两臂在胸前呈平举，掌心相对；最后还原。以上动作重复2遍。
两腿上举活动：婴儿仰卧，母亲拇指在下，其余4指在上，握住婴儿小腿，使两腿伸直。把婴儿两腿上举，与腹部成直角，而后还原，持续做两遍。
(3)4月婴幼儿健身操。
4个月的孩子可能做后屈运动和仰卧起坐健身操了。
后屈运动：让婴儿俯卧，两手握住婴儿小腿将腿提起，然后放下，连续做2遍。
仰卧起坐：让婴儿仰卧，两手握住婴儿手腕，拉孩子坐起，而后还原，持续做2遍。
(4)5月婴幼儿健身操。
为了孩子的健康，要坚持给孩子锻炼身体，做操和室外晒太阳都是必不可少的锻炼方法。这个月除了坚持以前学过的多少套动作外，可以增加1个动作。
两腿轮流屈伸运动：婴儿仰卧两腿伸直，母亲用两手微微握住婴儿脚腕，推左腿屈至腹部，然后还原，再推右腿屈至腹部，然后下放还原，连续做2遍。
(5)6月婴幼儿健身操。
下肢放松运动：婴儿仰卧两腿伸直，母亲用两手微微握住婴儿脚腕，轻抬腿成45度，而后还原，连续做2遍。
(6)7月婴幼儿健身操。
腰部运动：婴儿仰卧两腿伸直，家长右手托住孩子腰部，左手按住两脚踝部，右手用力将孩子腰部轻轻托起。托起腰部时，应注意孩子的头部不要分开床面，用力不要过猛。
(7)8月婴幼儿健身操。
腿部运动：让宝宝成俯卧状况，家长在孩子后面，两手握住其手段部，扶着宝宝跪起，然后再扶其站直。反复2遍。应该留意，当宝宝跪直后应当尽量让他本人使劲站起来。
(8)9月婴幼儿健身操。
提腿仰头运动：婴儿俯卧，两肘支撑身体，家长在其身后用双手握住他的两只小腿，将双腿提起约30度。此时应让孩子双手用力支持，并向上仰头。可锻炼臂力和颈肌。
(9)10月婴幼儿健身操。
俯卧直破运动：让婴儿俯卧在床上，家长在其身后用双手握住孩子两臂肘部，微微扶着婴儿让他自己用力站立起来。重复多少遍。
(10)11月婴幼儿健身操。
哈腰活动：婴儿竖立，家长在后面一手扶住婴儿腹部，另一只手扶住两膝，在孩子前方放一玩具，让孩子弯腰捡起玩具。反复几回。
(11)12月婴幼儿健身操。
跳跃运动：婴儿直立，家长用双手扶住孩子腋下，让孩子跳跃。开端跳时，家长双手可稍用力向上托，逐步过渡到孩子自己跳跃。
被动操
此套被动操共8节，每节可做4~8次。
第1节：胸部运动
预备姿势婴儿仰卧。操作者用双手握住婴儿双腕，把大拇指放在婴儿掌心里，使婴儿握拳，两臂放在婴儿体侧。
动作
(1)两臂体前穿插。
(2)两臂左右分开，婴儿掌心向上。
(3)两臂胸前交叉。
(4)还原。
注意事项婴儿两臂离开的时候，操作者应稍用力；婴儿两臂胸前交叉的时候，操作者的双手不要太用力。
第2节：上肢痛部跟胸部运动
准备姿态婴儿仰卧，操作者用双手握住婴儿双腕，把大拇指放在婴儿掌心里，使婴儿握拳，两臂放在婴儿体侧。
动作
(1)两臂左右离开掌心向上。
(2)两臂向身材前方平举，掌心绝对。
(3)两臂上举，掌心向上。
(4)还原。
留神事项婴儿两臂前举、上举的时候，两臂的间隔应与肩同宽。动作要柔和，使劲不要太大。
第3节：上肢伸屈运动
预备姿势婴儿仰卧，操作者用双手握住婴儿双腕，把大拇指放在婴儿掌心里，使婴儿握拳，两臂放在婴儿体侧。
动作
(1)波折婴儿左臂肘关节后，还原。
(2)曲折婴儿右臂肘关节后，还原。
(3)再交流做。
注意事项肘关节曲折的时候，手要接触婴儿肩。婴儿屈臂的时候，操作者要稍用力，伸直的时候，不要太用力。
第4节：肩部运动
预备姿势婴儿仰卧，操作者用双手握住婴儿双腕，把大拇指放在婴儿掌心里，使婴儿握拳，两臂放在婴儿体侧。
动作
(1)把婴儿左臂拉向婴儿胸前。
(2)左臂由婴儿胸前向外侧缭绕。
(3)把婴儿右臂拉向婴儿胸前。
(4)右臂由婴儿胸前向外侧围绕。左右臂轮换做。
注意事项婴儿手臂回旋的时候，应以肩关节为轴心。转动的时候，操作者的手不要用力太大。
第5节：下肢运动
预备姿势婴儿仰卧，两腿伸直，操作者用两手握婴儿脚腕（踝部），但不要握得太紧。
动作
(1)把婴儿两腿同时屈至腹部。
(2)还原。
注意事项婴儿的腿屈至腹部时，操作者要稍用力；伸直时不要太用力。
第6节：两腿轮流屈伸
预备姿势婴儿仰卧，两腿伸直，操作者用两手握住婴儿脚腕（踝部），但不要握得太紧。
动作
(1)让婴儿左腿屈缩至腹部，还原。
(2)让婴儿右腿屈缩至腹部，还原。两腿轮换做。
注意事项婴儿腿屈缩至腹部时，操作者要稍用力；伸直时不要太用力。
第7节：两腿伸直上举
准备姿势婴儿仰卧，两腿伸直，操作者用两手握婴儿脚腕（踝部），但不要握得太紧。
动作
(1)把婴儿的两腿上举与腹部成直角。
(2)还原。
注意事项婴儿两腿伸直上举与腹部成直角时，臀部不要分开原位。
第8节：股关节活动
预备姿势婴儿仰卧，两腿伸直，操作者用两手握婴儿脚腕（踝部），但不要握得太紧。
动作
(1)把婴儿左侧的大腿与小腿屈缩成直角。
(2)再把婴儿左腿屈缩至腰部。
(3)再把婴儿左腿向身体侧转动。
(4)还原。两腿轮换做。
注意事项婴儿盘旋的时候，应以婴儿的股关节为轴心动弹。操作者的动作要柔和，不要用力太大。
主被动操
婴儿主被动操是在成人的恰当搀扶下，参加婴儿的局部自动动作实现的。婴儿主被动操的动作重要有锤炼四肢肌肉关节的上、下肢运动，锻炼腹肌、腰肌以及脊柱的桥形运动、拾物运动，为站破和行走作筹备的破起、扶腋步行、双脚跳跃等动作，用于7—12个月的婴儿。这个时代的婴儿，已经有了初步的自主活动的才干，能自在滚动头部，自己翻身，独坐片刻，双下肢已能负重，并高低跳动。婴儿每天进行主被动操的训练，可运动全身的肌肉关节，为匍匐、站立和行走打下基础。
