一是计划订得过于理想；
二是本人缺乏执行的毅力；
三是周围条件不允许。
当然，无论属于哪种情况，都可以依靠他本人的努力和身边人们的协助而解决。
考虑全部生活平衡
制订学习计划不能只考虑学习而不顾其他。cxbf46s其实，学习只是一天生活中的一个方面，其他活动对学习都有一定的影响，所以，在制订学习计划时，必须全面考虑。要有一定的灵活性
计划不应绝对不变，根据实际情况和执行计划中的体会应允许有些变动。例如，某天孩子因参加运动会觉得身体非常疲倦，那就应该及时改变计划早早休息。如果单纯为了执行计划，你硬要孩子一边打盹儿一边坚持在规定的时间里学习，或是不解完十道题目就不睡觉，那就无异于削足适履了。
学习计划既要有灵活性，又必须以基本不变为原则，这样才有利于养成良好的习惯。倘若把什么情况都看成是例外，随便变更计划，就难以养成好习惯。所以，在一开始制订计划时就要考虑留有余地，计划一旦订好之后，就尽可能不要变动。坚持这一原则十分重要。
老师告诉家长，学习目标具体如何制定：
这个目标要根据孩子自己学习的目标、以往的学习情况、学科进度等情况来决定。
1、计划要适合孩子个人的能力和特点，不要从个人的好恶出发，更不要照抄别人的计划，必须考虑自己孩子的体力、智力、学力、性格、志趣等是否与实现学习目的和采用的方法相适应。此外，还要注意家庭环境、经济状况、近邻关系等条件。
2、要把一天中的全部活动都纳入到计划中来。要使学习在一天的生活中占有适当位置并与其他活动协调起来。
3、要根据时期的不同来制订不同的计划。一般可分为学年计划、学期计划和一周作息时间表等三种。
精品课程来自:
阅读(107) | 评论(0) | 转发(0) |
