1 怎样学习3.0?
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版本数:如果有重大改变我会把版本数加1,小的改变会加0.1(对于小的改变,再怎么加都不会让它大于1的).
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如:<再论怎样学习>里面的<怎样学习>即为1.0,
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而<再论怎样学习>则为1.1吧。
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<怎样学习(也就是怎样实现自己的梦想)?希望是终结版>
8 应该属于2.0
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而此次的<怎样学习>应该为3.0
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11 解释一下为什么这次是3.0?
12 2.0版本及以前说的都只是理论方面。而没有说实践方面。
13 也就是这次就是想说明理论与实践的关系。
14 最起码对于我来说相当重要,所以为3.0(+1)。
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16 大家都知道:实践是检验真理(理论)的唯一标准.
17 关于实践与理论的关系,可能我认识到的还很少。
18 但我自得其乐。(无知无畏,^_^)
19 接下来我便会说一下我的对于"实践与理论"的理解。
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21 正式开始:(分两部分AAA,BBB)
22 AAA:
23 aaa>怎样处理理论与实践的关系?
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25 认识:
26 实践与理论就像一个人的两条行走中的两条腿,离开任意一条,人就不会走远.
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如果你跳,是走不不远的,反正一条腿便不能正常行走。
28 启发:
29 这就要求我们每前进一步理论,那么实践就得跟上,
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然后就是理论跟上,接下便是实践,循环交替。
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就像人的两条腿走路一般.
32 希望大家明白我的意思,大家走得更远。我认为很好。
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34 应用:
35 由此可看出现在(2012,06,18)教育的失败,可能我说这句话是可笑的。
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37 我想说说为什么是可笑的。
38 因为有成功的教育。
39 不过很好解释之间的矛盾。
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现在的教育是封建的,专制的,垄断的,利己的,有私心的。(既然有垄断就有个别成功与大部分失败的悲剧。)(对此我可能错了。只希望教育变好)
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42 bbb>待理论知识的态度:
43 还有理论知识就像字典一样,你只需要知道(了解)它在哪就行了.
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在实践中能查找到,能用于实践的的理论知识才是知识,否则便是垃圾。(想想字典里就有很多垃圾,我的字典里的垃圾无数,可悲)
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我认为没有必要死学,死背,死记,死考(华而不实的考试是任何人所反对的,但有的人喜欢第一,就让他喜欢去吧。没有顶级人才的大国真的让人心痛。)
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BBB:对于<怎样学习2.0>版又有了一些增加内容,与前面共同形成3.0版,所以把增加的写在下面。(增加部分前面有#号)
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50 $$$尤其是对于关于规划中增加了对于"时间"的规划。
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52 1.前期:整体规划与局部规划
53 #包括对学习时间与学习内容(实现梦想所需学的所有知识)的规划。
54 #增加了一个学习时间的规划
55 #前面2.0版本中,很明显只是对学习内容的规划。
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2.中期:<1>提出问题与解决问题
<2>与同行交流!
57 #情绪(情商)方面:
58 #在解决问题的时候要耐心,一个难题怎么可能让你在很短时间内搞定?*/
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#梦想的实现需要的是坚持<恒心>*/
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#
(2012,06,06;10:22)
61 3.后期:笔记(总结)。
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63 #关于读书?
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#比如看<数据结构>方面的书,找好几本这方面的书,然后比较,选读。
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66 为什么这样说(分三期)?
67 1.整体与局部规划是为了明确方向,增强时间观念(珍惜时间);
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69 2.提出问题与解决问题是为了更快的前进;
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71 3.做笔记(1)为了总结经验,为了下一步更好的前进.
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#
(2)记录你每次的思考结果,然后在上次的基础上进步!
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74 小结一下:
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1规划,2前进(提出问题与解决问题),3总结经验(笔记);<循环>:然后成功!
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最后送大家一句我想说而不知道怎样表达的话,正好在<毕业纪念册>上看到了:
79 $什么是成功的路?!就要把所有失败的路都走完,剩下的那条就是成功的路!
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81 摘录:
82
<1>实践与理论就像一个人的两条行走中的两条腿,离开任意一条,人就不会走远.(26h)
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<2>对待理论知识的态度:
84 还有理论知识就像字典一样,你只需要知道(了解)它在哪就行了.(42h)
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<3>提出问题与解决问题同样重要。
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<4>什么是成功的路?!就要把所有失败的路都走完,剩下的那条就是成功的路!
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88 *
89 *希望有用。
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