交大分析当代中学生面临的挫折

中学生是在人生的重要阶段，所以中学生的健康成长就成为了社会各界关注的重要问题，交大海外学院分析当代中学生面临的挫折是多方面的，希望能够促进中学生的健康成长，从而促进中学生的全面发展。

学习挫折

交大海外学院通过详细的市场调查和分析后得出当代中学生的学习挫折主要是在学习的过程中遇到的诸如成绩不理想等问题而引起的。因为交大ceo班认为现在许多中学生都是独生子女，所以家庭对子女各方面成长特别是学习成绩方面寄予了殷切的期望，对于子女的成绩更是抱有更大的期望，虽然现在国家已经大力提倡素质教育，但是学生的成绩和升学率还是学校和老师的衡量标准。因此，交大海外学院认为这样就会导致中学生产生较大的思想压力，特别是来自考试成绩不理想的压力，也就很容易造成了学习挫折。

交际挫折

交大ceo班认为当代的中学生在人际交往方面也会遇到挫折的，从而使得中学生造成沟通和交际障碍。在这里，交大海外学院认为主要体现在学生同伴关系的挫折和师生关系的挫折两个方面。因为，交大ceo班认为当代中学生具有较强的自我意识，他们较为关注自己在别人心目中的形象，也会在意别人对自己的评价，容易因为同伴交往中的一些小事而闹矛盾，在影响同学关系的同时造成了同伴关系挫折;如果在这个阶段父母还像以前那样教育孩子，就可能导致亲子之间的矛盾，从而造成学生的挫折心理。

心理挫折

交大海外学院认为现在的中学生的独立意识较强，虽然这看起来是很好，但是在长期的养尊处优生活使得中学生养成了爱面子和任性的性格特征。在学校希望获得别人的认同，并且还有强烈的自尊感。但交大发现中学生由于对父母的依赖性过强，挫折体验少，因而一旦遇到不如意的事，就不知道怎样独立的去面对，缺乏自信。另外，交大ceo班还认为当代中学生大都都对生活充满了美好的幻想，但由于其心理的不成熟和意志较为薄弱，很容易导致情绪大起大落。这样的话，交大海外学院认为中学生就会不由自主地产生一些不良的情绪，对他们的心理造成很大的压力和挫折。

交大海外学院认为只有让中学生克服这些挫折，培养他们在学习、交际和心理方面的综合能力，才能够真正的促进中学生的健康成长，从而促进社会的不断进步和经济的健康发展。
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