孩子的有意说谎有哪些表现（二）

在孩子的成长中，因为各种各样的事因原由，以及家庭的教育的错误引导方式，而导致孩子各种各样说谎类型，那么孩子的有意说谎有哪些表现呢？

　　除了文章中说的两种之外，还有以下两种：

　　第三种：“隐瞒式”说谎

　　孩子的有意说谎有哪些表现呢？孩子对已经发生的事，自己感到不满意，或害怕长辈责怪，往往采取“隐瞒式”说谎。

　　“隐瞒式”的事件是在暗处，虽然事件已经发生了但如果自己不说，父母或别人有可能是不知道的，或暂时不知道的。如顺手牵羊，拿了别人的东西；又如单元测验结束，成绩不好等。

　　孩子出现这种情况，往往和家庭教育的方式有关，一般来说，肯定是以前孩子出现过成绩不理想时，家长非打即骂，给孩子造成心理阴影所致。经验告诉孩子，如果再次出现类似的情况，不能说实话还是先说谎，怀着侥幸的心理学家想蒙混过关，此时一般不考虑后果。

　　专家指导：若发现孩子有“隐瞒式”撒谎，首先家长先检查自己，是什么原因使孩子要这样做，是不是以前我们的教育方式不合适。选择一个时机，坐下来心平气和与孩子交谈，并安慰他：“这次单元测验即使考砸了，也没关系，只要你自己尽力就行了，父母亲不会责怪你，希望你下次能考得好一点，也相信你下次能考好。”如果家长是这样的态度，孩子就没有必要向家长“隐瞒”什么了。

　　第四种：“编造式”说谎

　　孩子的有意说谎有哪些表现？其实“编造式”谎言就是其中一种，这类谎言是指小孩为了满足自己的需要，达到某种目的而编造的谎言。例如：幼儿为了逃避上幼儿园，就说自己肚子疼来骗家长；为了想得到一点零用钱，就骗家长说，明天学校要我们献爱心，每人至少要捐5元钱等；有时我们还会遇到这种情况，就是孩子生病有时躯体症状不明显，但有时躯体症状却很明显，在旁人看来确有其事，但最后通过医生检查却查不出什么病，我们通常称为“心因性”躯体症状。

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