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分类: Delphi

2012-04-25 17:10:11

1、“ING”还是“IN” 

    在我们汉语中,英(ying) ,(ling ),(ming)这些字的读音我们把它叫做后鼻音,而银(yin),林(lin),(min)这些字的读音我们把它叫做前鼻音。细心的同学往往可以发现,在汉语中的有“ing”这种后鼻音的字在日语中往往都是长音,英(えい)、铃(れい)、名(めい)。而在汉语中是“in”这种前鼻音的字在日语中的发音往往都带有一个“ん”音、银(ぎん)、林(りん)、民(みん)。利用这种规律,可以帮助你记忆这个字到底是不是长音,提高单词记忆的正确率。 

2、这里到底有没有促音 

日语单词中还存在着这么一种潜在的规律,就是前面一个字的读音如果是以“つ”结尾的,而后面一个字的读音如果是以“さ”“た”“ぱ”行的假名开头的话,前面一个字里面的“つ”,往往就会变成促音。比如“雑志”这个单词里的“雑”应该念成“ざつ”,但是因为“志”的读音是“し”,是属于“さ”行的假名,所以前面的“ざつ”就变成了促音。同样的道理“発达”,原来“発”应该念成“はつ”,可是因为“达”念成“たつ”属于“た”的假名开头,所以前面一个字的音就也变成了促音了。 

是不是促音还有另外一个规律,就是如果前面一个字的读音是“く”结尾的,而后面一个字的读音如果是以“か”行假名开头的话,那么前面一个字的发音也要相应得变成促音。比如说“学校”,原来“学”应该念成“がく”,“校”念成“こう”,可是连在一起念的时候就变成了“がっこう”,有促音了。 了解了这些潜规则,那么判断这个单词是否有促音其实也就并不是那么的难了。上野原外语服务公司有广州日语培训,广州日语学习,广州学日语,广州日语学校,日语网络学习,日语网络培训班,全日制日语培训,全日制日语班,零起点日语培训,日语初级教学,广州日语暑假班,广州日语暑假学习 

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