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2012年(54)

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分类: 网络与安全

2012-09-07 15:04:11

        很多斜视都是孩子先天性就存在的,而对于斜视对孩子造成的危害许多家长却不是很清楚,因此就错过了孩子斜视的最佳治疗年龄。婴儿在出生时是没有单视功能的,视力不及成人的1%,也没有双眼融像功能。视觉功能随着年龄增长逐渐发育,并要不断接受外界清淅物像的反复刺激,促进发育。如果在此期间发生了斜视,双眼无法同时注视一个物体,传到大脑中枢就同时产生两个不同影像,相互干扰而无法看清。大脑为了克服干扰,只能强迫斜视眼不看东西,斜视眼接受不到物象的刺激,视功能发育停止,视力停止在一个初级发育阶段,“用进废退”,久而久之,斜视眼视力进一步下降,矫正视力也无法提高,形成弱视。一般情况下,大部分斜视儿童斜眼的视力都有不同程度的降低,多见于单眼性斜视。

        斜视的表现主要是:

        1、眼球上飘

        2、眼球震颤,如先天性内斜。

        3、眼性斜颈。如歪头看东西,特别是在看电视时。

        4、复视,如麻痹性斜视,急性共同性内斜视。

        5、斜视眼形成斜视,但能够交替注视者不宜形成弱视。

        6、在阳光下喜欢闭一只眼。避免复视。

        7、上睑下垂,如垂直斜视患者可以伴有真性或假性上睑下垂。

        8、眼位偏斜。有时父母不宜发现,而被周围人发现。相反有些家长将假性内斜认为是真正的内斜。

        还有一些麻痹性斜视的患者,由于眼肌麻痹,视物成双,为克服复视,采用偏头、侧脸、抬颏等特殊的头位来补偿,医学上称“代偿头位”。这对儿童来说,不仅影响美观,还会导致全身骨骼发育畸形。另外,斜视会导致异常视网膜对应,虽然克服了复视,但斜视也固定了,这种斜视很难矫正。由于产生了异常视网膜对应,斜视眼的注视性质发生变化,即用黄斑中心旁的某点注视产生旁中心注视,由此也造成严重的弱视。偏心注视给今后的弱视治疗带来了很大困难。

        交替性斜视患者,双眼视力可能均正常,但是却仅能用一眼看物体,除了不如正常人看物视野开阔外,更重要的是没有融像能力和立体视觉,不能准确分辨物体的前后距离。他们是凭借物体的阴影、颜色和模糊程度以及对类似物体触摸得到的经验感觉来辨别物体的形状、大小,与正常人的立体视觉有本质上区别,因此斜视患者不能从事诸如驾驶、测绘等需立体视觉的工作。

        上海普瑞眼科医院医生提示:儿童斜视的原因还有很多,详细可咨询专家。如果经常发现孩子斜着看电视,但又看不出来有明显的斜视情况,也应该及早到专业大型的眼科医院检查治疗,只有这样才能保证孩子尽早康复。

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