宝宝五个月时的点滴生活

四个月时宝宝开荤了，不过因为奶水足，也没加什么辅食给他吃，有时候就是用微波炉蒸个鸡蛋给他吃，结果
有一次吃鸭蛋黄时竟然全身起红点。那次到现在我就没给他弄蛋黄了
八月份里宝宝的事情也很多，两三次不知是咽喉炎引起发烧，还是发烧引起咽喉炎，一想到他发烧，真是那个累呀，还有心疼。所以现在晚上睡觉时都让他穿青蛙衣服，长袖的，看你踢被子也不怕了。
宝宝老抓头发，还把头皮都抓破了。 这几天情况稍微好多了，不再那么用力抓了。还有，把小手放嘴里的习惯还是改不了，宝宝，你的小手有放蜜吗，怎么那么喜欢嘴你的小手呢。。
宝宝有了个绰号叫贪吃鬼。只要看到别人在吃东西，他也会学着，嘴里不停的嚼着，似乎他也在吃着什么。后来他爷爷就拿着碗 逗他，没想到宝宝竟然一下子伸出双手抓住他爷爷的碗，然后用嘴巴含着，把在场的人给逗翻了。后来他的姑姑们来都学会用这招逗他玩，愿宝宝就是个爱吃饭的小家伙，咱们也省得操心了。昨晚上他七姑姑还拿着鸡爪给他啃，没牙齿的他吮得津津有味。佩服呀佩服。。。
宝宝现在晚上也会认人了吧，睡觉时，他爸爸要抱着他睡，他就会闹腾，每次都得又要我哄着睡着了。。真不知道是要哭还是要笑。。
网上看了很多关于书本第56号教室的介绍，之后看了一点，很是喜欢这本书的内容，当时摘抄了一些很有共鸣与启发的句子。今天，忽然又看到这些自己摘录的句子，想到自己把读这本书的事情忘记了，于是先贴出这部分内容，以提醒自己，尽快读完这本书。
这颗球提醒他：不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度看事情，不要把害怕当作教育的捷径。
我们催促孩子们跑得更快跳得更高，难道不也应该帮他们变成更好的人吗?
实际上，在那之后的这么多年来，我发现只要改善班风，各种寻常的挑战就能迎刃而解。
遇到学生不懂的时候，绝对不该感到沮丧。我们应该用积极的态度与耐心来面对问题，打造出立即持久，而且凌驾于恐惧之上的信任。不公平的老师会被学生看不起。惩罚必须和罪行相称，然而现实往往并非如此。只要孩子们看见你赏罚不公，你就失去人心了。绝对不要忘了：孩子们一直看着你，他们以你为榜样。你要他们做到的事情，自己要先做到。我要我的学生和气待人认真勤勉，那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人最认真勤勉如果你要孩子们信任你，就必须持续努力，付出关怀。
为孩子们打造一个坚固而友善的避风港，就等于给他们机会，让他们成长为充满自信又快乐的人。