孤独的守望着

一直守望着这一片麦田，不管是狂风暴雨，还是晴天万里。一直陪在麦田的身边，看尽世间繁华、衰败。
蜻蜓又落在了我的肩上，倾听我淡淡的忧伤，那是我守望着的孤独。我看着它们在空中飞舞，自己也感到满足。
因为，它们的自由让我羡慕。 我也希望能自由的寻走，看看我从未看过的风景。渐渐的，渐渐的，蜻蜓再也没有来过了。
我知道，它们走了，去了我不曾去过的地方。我又只是一个人了，每当这时候，我总会小声哭泣一阵子，然后，渐渐的适应了。因为，至少我还能守护麦田。
晴天，我还可以看见小动物在麦田嬉戏，喧闹的很厉害。可不知为什么，它们越是喧闹，我越是感到寂寞。每次内心那孤独的裂痕都会增加。有时候，是雨天。动物们躲雨。而我，还是守望在麦田的身边。我不知道它是否害怕雨，或许，它已经爱上了雨。而我，却不知道，还像傻瓜一样的守护在它身边。
麦田被收割了，因为雨再也没有来过。我感觉它哭了，我脚下全是它的泪。我还是守望在以前有过麦田的地方。看世间起起落落，偶尔还会想起有麦田的日子。
一直守望在麦田的身边，不管狂风暴雨，还是晴天万里。我渐渐适应了孤独，因为我一个人。
朱琪是个话语不多的男孩，不喜欢与人交往，在课下时间，他常常一个人坐在位置上看看书，或者画画，安安静静的，一看叫人很喜欢的那种。
有一次下课铃声一响，同学们都纷纷地跑教室外玩去了，教室里只有几个同学，他就是其中之一。他的桌上早已放着一本画画本，有滋有味地画着。他那认真的样子，大概引起了纪老师的关注。
正要走出教室的纪老师，忽然又回来了，站在朱琪边上看了看，没有说什么，好像不忍心打扰了他似的。他正在画着什么呢？我也好奇地过去看看，还有几位同学也跟我一样好奇，趴在他的课桌上，看着他画画。他好像谁也没有看见，还是画他的画。纪老师看过之后，笑笑然后就走了。
他在课余时间喜欢做着自己喜欢的事情。在课堂上，他总是专心听讲。每当纪老师提出问题，他高举小手，生怕纪老师没有看见他。不过，纪老师看见他是那么积极，好多回都让他来回答问题。他的自信心越来越厉害了，别人不敢回答的问题，他都敢回答。令人最赞赏的是，每一次他都表现很好，还真没少得到纪老师的表扬。
一天，他的奶奶烧好了饭，没有吃，他一问，才知道原来他奶奶身体有些不舒服。然后，他在日记中写道：“今后要多多地关心奶奶，希望奶奶能早点好起来。”
纪老师说批改了他的日记后，心里好温暖的。因为他是个懂得关心人的孩子。我想，不仅仅是纪老师一人喜欢他，我们大家都很喜欢他。