关于作业的问题

写到这个题目，我就想到了我小时候因为不做作业，老师采取了各种各样的办法，请家长，放学留下...,可以说采取了各种各样的办法，可是我依然无动于衷，依旧是不写作业，现在想想，也是觉得挺不好意思的。现在轮到我当老师了，也遇到了这个问题，不过角色转变了，我变成了恨铁不成钢的老师，我的学生成了不写作业的学生。作业可能是每个学生最头疼的问题了，也是学生与老师之前发生“矛盾”最多的地方。这个星期五我布置了假期的作业，可今天收作业的时候，竟然每项作业只收上了一点点，这下我可体会到我小时候不完成做作业，老师的那种心情了，虽然我是菜鸟老师，但这些学生也太拿豆包不当干粮了。
整理出那些没做作业的学生后，我发现其实他们身上有共同点，第一就是没有良好的学习习惯。第二就是意志力薄弱，经常得过且过。第三就是自身生活比较懒散，不愿意吃苦。作为一个刚接触教学工作还没有几天的老师，一个菜鸟老师，我自己实在没有什么好的办法，只得让他们补，利用课余时间补，但我觉得这样治标不治本，你只能让他们补这一次作业，但如果他们下次还不做，你还让他们补，再下去接着补...,这样长期持续下去就会变成恶性循环，不仅不会取得好的学习效果，而且对老师对学生的精力都有很大的牵扯，况且学生一而再再而三的补作业，慢慢的他们就不以为然了，后期甚至就会出现厌烦，对学习也可能产生抵触情绪，这样将不利于教学和学生的发展。
对于不完成作业这个问题，您有什么好办法呢？
我的同学榕，从小娇生惯养，可结婚后婆家贫穷，嫁到一个小山村男人在外工作，她一个人在家啦着六个孩子生活。生活虽苦，但夫妻恩爱，再苦也甜美幸福。她现在有一个幸福的家庭，孩子们都成家立业，工作也很好，孙辈有俩个工作的，三个上大学，一个上高中。老伴离休，她退职后也一定补贴，孩子都孝顺，全家团结和睦幸福快乐。
她夫妻两再过四年就是钻石婚了，老伴八十多岁了，精神饱满，大脑灵敏，记忆力很好，身体健康。夫妻两形影不离，真是少年夫妻老来伴，两人一起上老年大学，过着丰富多彩的生活。昨天一起来看我，老伴把送孙辈上大学写的诗给我，我的同学当场就把她们金婚时她写的诗也写给我。我把它发给大家，你们一定也为这对老顽童高兴吧。在此，祝他们快乐！家庭幸福！