劳动最光荣

最近一直在“啃”一本关于各国教育孩童的书，发现犹太人的教育方式最让我感兴趣……
犹太人认为，勤勉或懒惰很少来自一个人的本性。很少有人一生下来就是辛勤的工作者，也很少有人是天生的懒惰虫，而大多数人的勤勉或懒惰都是习惯所致。此外，跟孩子幼年时期的家庭环境以及所受的教育，也都有很大的影响！所以犹太家庭对孩子的勤勉教育都是从家务劳动开始的，大致如下：
3至4岁的孩子必须能做到：把自己的脏衣服放进洗衣房；帮助父母收拾房间和玩具；协助父母把干净的衣服放好。
4至5岁的孩子必须能做到：给家里的植物浇水；协助大人摆放碗筷和整理饭桌；洗碗；喂宠物。
为6至8岁的孩子安排的劳动：取报纸；整理自己的房间；摆放和整理碗筷。
为9至10孩子安排的劳动：擦洗家具；完成部分做饭的准备工作；洗衣服；擦地板；协助清理院子。
因而，对于一个人来说：劳动最光荣最近几天，间断的听了梅毅在百家讲坛里讲的隋唐英雄传，从唐王朝建立初期将其他的诸个王国——王世充的大郑窦建德的大夏等逐一消灭而建立了大唐王朝，联想到中国历代王朝的更替莫不如此。譬如秦末楚汉相争，唐末各路诸侯相争，及其明末清末的各路诸侯相争，莫不如此；由此联想到，那些号称为了天下黎民的儒家正统或近代的什么革命思想，都无一例外的剪除异己，而被剪除者也都无一例外的号称为了天下黎民为了国家民族。由此看来，我们这个种族，历来就是“胜者为王败者为寇”的无是非论者。
或许，这不是我们这个种族的专利，但世界上确实有不同利益集团之间的妥协及其联合组成了联合政府的，于是生民不至于涂炭，少一些厮杀。同是活在这个地球上的生物，而且还属于同一个物种，人的胸量就不能容忍“四海之内皆兄弟”的人存活而非要置之死地而后快吗？
在社会生活中，我们经常看到和听到“他得到利益我就得不到了”的那样的争夺，国人的许多智慧都在这样的鬼火磷光式里闪烁里闪耀光彩，不知是福是祸。