学习的过程，重在思考之后的实践。读死书的人，以记忆、辩论并以在其中取胜和比高低为乐；而真正读懂的人，则以在实践中取得的成果为乐。” “ 知识最大的用处，在于开智慧、提效率、找出路，在于改善自己的当前和未来。有学位，不代表有知识；有知识，不代表有文化；有文化，不代表有智慧；有智慧，不代表就一定可以惠及大众。学以致用，不仅用在自己身上，还要用在别人身上。” “大智慧与愚昧，表面上看可能有相似性，而其区别则在于大智慧可以预见趋势并提前改善因缘，以求谋得一个好的结果。而愚昧则是不仅不知道自己当前在作什么，更不知道将来会成什么样。” ““明白事理”的本质，其实就是明白因果关系。而明白因果关系的目的，不仅仅是知道事物与事物之间的关联，更重要的是，要善用这一份明白的机缘，促成事物向好的方向发展。” “慈悲，不一定非要处处表现出一种老好人的态度，最大的慈悲，是让事情还原成它本来所具有的样子。让每一个人，每一件事，都尽可能的符合正道，才是最大的、可产生持续影响力的慈悲。” “思想的疏导，要辅之此物质的激励，逐渐解决物质方面的后顾之忧后，精神的需求便会被慢慢培育。一味的灌输，不是好的法布施，一切皆要顺势而为，促机缘为要。”
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