学习的过程,重在思考之后的实践。读死书的人,以记忆、辩论并以在其中取胜和比高低为乐;而真正读懂的人,则以在实践中取得的成果为乐。” “ 知识最大的用处,在于开智慧、提效率、找出路,在于改善自己的当前和未来。有学位,不代表有知识;有知识,不代表有文化;有文化,不代表有智慧;有智慧,不代表就一定可以惠及大众。学以致用,不仅用在自己身上,还要用在别人身上。” “大智慧与愚昧,表面上看可能有相似性,而其区别则在于大智慧可以预见趋势并提前改善因缘,以求谋得一个好的结果。而愚昧则是不仅不知道自己当前在作什么,更不知道将来会成什么样。” ““明白事理”的本质,其实就是明白因果关系。而明白因果关系的目的,不仅仅是知道事物与事物之间的关联,更重要的是,要善用这一份明白的机缘,促成事物向好的方向发展。” “慈悲,不一定非要处处表现出一种老好人的态度,最大的慈悲,是让事情还原成它本来所具有的样子。让每一个人,每一件事,都尽可能的符合正道,才是最大的、可产生持续影响力的慈悲。” “思想的疏导,要辅之此物质的激励,逐渐解决物质方面的后顾之忧后,精神的需求便会被慢慢培育。一味的灌输,不是好的法布施,一切皆要顺势而为,促机缘为要。”
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