培训理念

1. 掌握系统化学习方法
RedHat培训非常强调借鉴开源领域优秀的学习方法，从源代码开始力求学习开源软件的设计思想，传输系统化学习方法以及举一反三的自我学习能力，逻辑能力，抽象能力，自我完善能力。RedHat培训不仅培训HowToUse, 更重要的是传递思想和理念，特别是WhyThis和HowToImplement。

2. 面对实战
红帽培训的大多课程Lab比例均超过50%，而利用企业自身项目定制教材则是独有的特色服务，让学员快速融入企业技术路线，掌握企业所需实战技能。

3. 持续学习理论
IT领域的主要特征就是发展的速度快，消亡的速度更快（Dying is always much faster than growing）。这意味着IT领域的从业人士必须时刻同步前沿IT技术，否则很可能丧失原有的竞争力。持续学习理论的最佳实践就来自IT领域，它强调人件，也就是开发者本身也要象IT项目管理中的持续集成理念一样进行持续学习。在IT项目管理中，我们使用持续集成服务器(CI Server, Continuous Integration Server)对软件项目进行持续的开发和构建。与此相似，RedHat培训的目标就是提供并且管理受训人的持续学习环境，从而提升开发者的业务能力，提高企业竞争力，降低企业的开发成本和开发风险。

4. 个人发展路标
RedHat培训根据企业需要为学员定制个人发展路标，通过不同组件课程的结合，学员将在一定时期内完成特定领域的课程，通过考试获得相关领域的RedHat培训认证。会员的个人发展路标将记录会员的不同领域的发展水平（包括考试成绩，项目源代码等），并且以此作为企业对于员工技术水平的参考。

5. 培训2.0 知识积累与考核
传统IT培训企业的教育方式为树状结构，即：教师培训一群学员，知识的流动为单向。和Web2.0相似，RedHat培训提出培训2.0，培训的教育方式为有向图结构，即：教育社区化，教师仅仅是有向图中的一个节点。我们更加强调建立培训社区的作用，每个学员通过博客和论坛以及知识库相互交流和沟通，形成企业内部的知识积累。

6. 考核与认证
红帽的所有培训均具有完善的考试系统，可以有效地衡量学员的培训结果。同时，世界知名的认证体系可以使学员与业界专业水平进行比较。

7. RedHat培训终极目标是培养企业真正需要的能够独当一面的核心干将
RedHat培训强调Translational Developer概念（Translational含义为从上游到下游）。Translational Developer意味着开发人员不仅能够能迅速消化需求，并且能够独立完成设计以及开发。因此RedHat培训的目标就是培育未来的构架师、项目经理和高级系统管理员。

8. 凝聚力与荣誉感
RedHat培训在授课过程中始终灌输IT技术人员所具备的专业素质提高，增强学员对企业的认同感和为企业服务的荣誉感，提高企业的凝聚力。