人的记忆有这样的规律:长时间停留远不如多次重复带来的记忆效果好。速读记忆因为使复习效率提高,时间节省了,所以我能够实现内容的多次反复,记忆在反复中得到了加深。而且每次重复花费的时间也越来越少。
数学(类似的理解运用性的科目):是否记忆性科目,才能使用速读记忆呢?答案是否定的。无论是依赖记忆性的科目又或是理解应用性的科目,“记忆”在其中都扮演着至关重要的作用。记忆是理解的基础,没有大量相关知识存量作为基础,我觉得理解是不存在的。
但我绝对不否认,记忆无法代替理解,理解的成功除了准确掌握知识点外还取决于人的悟性,但从我自己的经验来看,高效的记忆确实能大大提高理解的能力,
加快理解的速度,会让你更快更准的理解。拿数学来说,很多题目无法获得解答,正是由于基本原理、定理、公式掌握不牢,举一反三的应用,当然就无从谈起了。
英语:阅读理解在英语考研中占近三分之一比重,是决定考试成败的一大题型。提高阅读的速度与理解的正确度,是保证英语取得高分的关键。英语阅读中提倡
的意群阅读,即将句子划分若干意群,通过眼球转动,扩大视幅 ,扫视整个意群,整体领会意思,它的实质其实就是速读记忆。
良好的心态:考研是打持久战,面对大量枯燥的复习资料,有时候觉得挺烦躁的,相信大家都有这样的体会吧。而这种抵触很大程度是由于传统的看书方式主要
运用左脑抽象思维,缺乏图像,色彩,空间的运用而产生的心理疲惫。可是速读记忆配合了头脑的运作方式,通过应用右脑的一些图象思维,增强了看书中的乐趣和
成就感,少了烦躁,身心当然就能保持高效率状态。
说到这里,有的朋友可能会觉得我是不是在吹嘘,我绝对不是说速读记忆就能解决所有的学习问题,那绝对是昧着良心!对于考试而言,在提高的过程中还必须
借助于好的解题方式,学习方式因人而异,发挥自己最擅长的学习方法才是最好的选择,但我可以说,速读记忆这样一种方法的确能够快速的帮助你建立雄厚的专业
基础,实现一种真正的“效率”人生。在我们这个知识经济时代,各类学科知识呈几何数字式倍增,就从人类文明的发展历
程来说吧,前5000年的文献资料,还不如现在一年出版的多!美国科学家托夫勒在八十年前就预言:21世纪的文盲不是没有知识的人,而是不会学习的人。当
有一天你拥有了几倍于别人的学习能力和效率,原来需要两小时读懂的内容,现在20分钟就读懂了,以前10天才能看完的书,现在1天就看完了,那么你可能就
会理解,这样一种方法给予我们的其实不仅仅是能够从容的应对考试,我想在今后的学习、工作中它都是令人终身受益。只是很可惜,国内的大部分民众对速读记忆
的了解要不知之甚少,要不对其重要性理解不深。其实,每个人都有速读记忆的潜力,只是大部分都没有挖掘出来,这也是我自己在亲身经历过后,才敢这么说的!
在这之前,我也不止一次的怀疑过自己能不能练成!也许教育部师范司在评审快速阅读时的一句话能说明问题:“这是一种简便易行且风险近乎零的训练,它成功的
前提就是执行者肯付诸行动”。
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