“感恩，在当下”

　　“感恩，在当下”这是陈老师的QQ签名，以此作为我的标题，应该不算山寨吧。

　　最近，“感恩”这个词听得很多，前几天在３＋１的开班仪式上，大四要走的那些同学几乎都提到了“感恩”，有的甚至都流出了自己宝贵的泪水，让我这个七尺男儿也为之感动得快要留下泪来。今天刚好是父亲节，我不敢给我爸打电话（原因后面解释），所以就用这篇不太好的文章来表达一下我对父亲的感谢吧。

我的成长经历：

First(念小学之前):

　　这是一个清晨，在自家的苹果园里，下着小雨。我和我爸在一棵苹果树底下拔草，我捡了一个树上落下的苹果，用手擦了擦，准备直接往嘴里吃，父亲抢过去用他自己的西服里层给我擦了泥（西服在当时算是一个奢侈品吧），然后把我脸上的雨水用他西服的另外一面给我擦了，这衣服的汗味还有那清晨果园里的香味我依然记得。我最喜欢吃苹果了，但这个苹果我觉得最好吃。

Second（小学）：

　　（１）记得是在年小学二年级的时候，中午放学回家之后，爸爸头上戴着白纱布，后来我才知道是爷爷去世了。我当时对人去世还不是很清楚，只知道，如果谁家有人去世的话，就会摆宴席，全村的人都得过去吃饭。

　　我清清楚楚得记得，那天我吃完饭准备去学校时，看见了爸爸用自己的西服袖子擦眼睛，我上前去仔细一看，原来爸爸流泪了。这是我第一次看见爸爸流泪，以前我总觉得只有我们这些小孩子会流眼泪，像父亲这样的人是不会流眼泪的，可这次让我改变了想法。

　　（２）小学时，每天下午放学回家之后，爸妈都在地里干活，我在地头给他们把喝水的水杯等等许多小东西整理一下，完毕之后，就会回家去写作业，因为我觉得父母每天都在地里干活，太辛苦了，我想让他们以后别再干活了。其实，现在想起来，在我小时候的话，父母的那种干活得执着和踏实、仔细，对我现在都受益匪浅。

Third(中学)

　　进入中学了，但是由于我的发音器官有些问题，平时说汉语都有一大群人笑我，因为我的发音很不准，因为这一点，我在小学甚至十几年的生命当中一直都不敢与其他人说话，甚者，我很自闭。但中学了，要学英语了，这回，你不开口说怎么能把英语学好？

　　我记得那年暑假，我哥拿着镜子，拿着筷子，给我教学前班学的a,o,e,i......，他用筷子按住我的舌头，又照着镜子，对应着自己发音时的舌头位置，一个一个字母给我往过教。

　　虽然，我现在说话的时候，发音还不是很准，但是比起以前真是不可同年而语了。

Forth(高中)

　　本来，我的高中是可以在一个省级重点高中里读的，而且在重点班，唯一让我不满意的是，他们的学费太贵了（比起普通高中学期能贵1000块钱左右）。报名那天我选择了我们县的普通高中，原因很简单－－父母少花些钱，而且普通高中给我还免学费。

　　在报完名之后，在老师的办公室里我哭了，我不知道我自己为什么哭？可能是心里有些委屈吧－－本来可以上好学校的，但我却偏偏选择了普通高中，而且普通高中的条件和重点高中真是没办法比。

　　在我要离开老师办公室的时候，老师说：“你也别难过，你看你的两个儿子给你多争气”。恩？？我很诧异，这句话是老师说给谁的呢？我强忍着，抬头一看，原来爸爸也流泪了，这是我平生第二次看到爸爸流泪。我又是一阵泪水哗哗的流了下来。

　　他流泪的原因我至今仍体会不到，后来我想，我爸可能是因为感动吧，我也希望如此。

Now(大三，马上大四)

　　我不想考研，一方面的话是因为我的潜力不行，但更要的是，我的爸妈年龄都大了，我不想让他们每天都去地里干活，想让他们少干些活。如果我考研的话，对自己发展可能更好些，但那时父母年龄已经更大了，还能从我这里得到什么？我觉得我能及早的参加工作，就是对父母的一种提前解脱。可能，我的想法有些简单，甚至不是很好，但路是我自己选的，我要自己去好好坚持。

总结我爸爸的优点：

　　（１）责任。有问题总是自己承担责任，别人爱怎么说就怎么说。

　　（２）喜欢以柔克刚。他不会与别人斤斤计较，目光总是很远，在没有办法处理矛盾时，暂时是“忍”，但每次到最后，我爸总是胜利者。

　　（３）什么都会。我爸的自学能力很强，缝纫机、拖拉机、电器类的，无论是新东西还是没有接触过的，他都能把那些东西给你修好。就连我们这一代人很熟悉的电子游戏都会。

感动：

　　在我家里面，我们之间交流的话，言语不多，但是互相之间都能通过动作甚至眼神就知道了对方想要干的事情。

　　我一路走来，在这一路上，我成长了，可是我的每一步成长，都是藉着父母的。