民主对数学的影响

 民主政治对数学的发展具有极大的俱进作用，中国几千年的皇权专制统治，就极大地束缚中国数学文化的发展。

中国的数学家，数学历史学家张奠宙先生认为，收古希腊衍生而为的西方民主政治，有力地推动了数学的发展，在民主的环境中，要想证明自身观点的正确性，需要在平等的基础上，用充分的理由说服对方，这反映在学术上，就是”证明“。学者们先设置一些从皆认可的“公理",规定一些名词的意义，然后对命题进行证明，把它们上升为公理的推论，欧几里得的名著《几何原本》正是这样的背景下产生的。相比之下，中国古代的数学家主要是帮助君王统治臣民、管理国家，以是否有利于君主的统治为依归，其工作内容包括丈量土地、兴修水利、分配劳力、计算税收、运输粮食等实用的目标。

因此，从文化意义上看， 中国数学可以说是”管理数学“和“木匠数学”，存在的形式是官方的文书。抽象的数学思维能力难成气候。

其中最根本的原因是，专制主义者害怕自己的子民通过学习数学而获得理性思辨能力，从而挑战其“专制”统治。在长期专制的政治体制之下，中国人理性思考的能力非常薄弱。