分类:
2008-10-15 16:28:38
随着教育部“校校通”工程的实施,目前国内高等院校基本上都建成了千兆甚至万兆为主干的校园网络,成为国内网络设施最完备、最先进的一个行业。
如何充分利用校园网提供的网络设施,提供多样化的应用和服务,提高高校的教学和管理水平,成为“校校通”工程实施后的一项重要课题。
网络视频监控技术,作为在网络技术基础上发展起来的新一代视频监控技术,它不但可以充分利用校园网提供的得天独厚的带宽条件,构建低成本、分布式、网络化的校园监控体系,而且可以大大提高校园的监控和管理水平,成为构建“校园、文明校园”的一个重要手段。
本方案旨在利用现有的校园网络资源,建设基于IP网络传输的校园网络视频监控系统,以科技的手段提高校园的安保水平,保证校园内师生的人身,维护正常的教学、生活秩序。
二、需求分析
校园网络监控的主要作用有:
(1) 门岗监控:对进出校门的人员、车辆进行记录和统计,便于事后追踪和查询。
(2) 教学区监控:对教学区的教学秩序以及进出教学区的人员、物流进行记录和监控,通过突发事件的录像,提高处置突发事件的能力。
(3) 宿舍区监控:对进出宿舍区的人流、物流进行记录和统计,保护学生的人身、财产不受侵害。
(4) 图书馆监控:对进出图书馆的人流、物流进行监控和记录,夜间无人时实施布防。
(5) 通过对以前的模拟监控系统进行网络化改造,使之能够方便地进行全网管理。
卓扬科技VSTAR网络视频管理系统,包含VE1000、VE4000系列网络视频,VE2000系列网路视频解码器以及VSTAR视频管理软件,可以为用户构建一套完整的网络视频监控解决方案。
视频监控系统组网
校园网络监控系统从结构上划分,一般可分为三级,从下往上包括:
门岗、路口、宿舍区、教学区、图书馆等监控点
各校区监控中心:负责对该校区的监控点进行管理和监控
校监控中心:负责对各校区的监控点进行集中管理和调度
传统的校园监控采用的是模拟化的解决方案,即利用模拟摄像头对现场图像进行采集,通过视频线或者光端机进行近远距离传输,在监控中心通过模拟矩阵、DVR等设备进行信号提取、线路切换、图像、上监视器。这种解决方案的主要问题在于:
各校区的监控系统彼此分散、独立,无法适应多级网络架构下的集中管理
浪费了传输资源,布线、施工成本高
基于模拟视频的传输易受干扰,难以保证图像传输质量
无法实现远程监控及调度功能
采用网络化的视频监控技术,就可以解决模拟监控存在的以上问题,大大提高高校监控效率和管理水平,同时也大大提高了监控系统整体投资的经济性。
一、各监控点:
在各监控点处,根据环境需要,配置不同型号的固定摄像机或者云台摄像机,并将摄像机的视频线接入网络视频的输入端,视频服务器的另一端的RJ45口就近接入校园网中。这样就完成了对视频信号的采集、编码和压缩,并进入校园网进行传输。
如果监控点比较分散,可以使用卓扬科技单路网络视频服务器VE1001,如果监控点处摄像机比较集中,可以使用卓扬科技多路网络视频服务器,VE1104、VE1416或者4416,且如果监控点处已经部署了无线局域网设备,则可以使用卓扬科技无线网络视频服务器VE1101AW。
各监控点只需在设备安装时对设备IP等信息进行初始设置,此后无需对设备进行设置和管理。该管理功能由各校区监控中心或更上一级的监控中心统一负责。
二、校区监控中心
考虑到目前的高校规模相对较大,甚至会有若干个校区,我们建议将校园监控网络分几个校区监控中心来管理。校区监控中心负责本校区监控设备的统一配置、维护、监控。在校区监控中心,利用卓扬科技VSTAR视频管理客户端软件,可以实现对前端设备的配置、图像监控、录像查询、回放、云台、镜头控制等功能。
VSTAR视频管理系统支持分布式技术。存储包括两级,一级是在设备侧,即存储在本机的IDE硬盘中,另一级是本地管理中心,每一个本地管理中心,根据设置选项保存它所负责的视频产品的音视频录像数据。考虑到对校园网络资源的占用,本方案中我们建议在各校区监控中心对监控图像进行统一的录像和保存,校监控中心可以远程查询、调用各校区的录像信息。
在校区监控中心,可以利用PC式监视器对前端监控点的图像实时监控,也可以利用卓扬科技多路视频解码器VE2004、VE2016,将以太网传输过来的图像进行解码,接入模拟监视器或者电视墙进行监控。
[1]