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我的朋友

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2009-03-04 17:21:04


     08年中国发生了很多事,有辉煌也有惨痛;我也经历了一上些事,担忧过也苦恼过。无论再怎么艰难,再怎么难忘,再怎样辉煌,08年还是过去了,成为了若干年以后的历史。09年已经开始,不由你不想,它已来了。 到学校都一周了,对这个熟悉了又陌生的环境又熟悉了,不知道时间走的太慢还是太快,上一学期的一切就好像才发生在一周以前。

    放假的时候带回去了好几本书本想在回去已后看完,可是回家已后才发现人的惰性在家里表现的最为明显,脑子也特不好使的样子。将Ubuntu看了一半,愣是没看完。不过还好,将《Linux命令、编辑器与Shell编程》基本上看的差不多了,重新学习了SHELL,现在用的不是很熟但至少看得懂是没问题了,Makefile,也学习了一遍,再在也没有用到过。拿了一本严蔚敏的《数据结构》,很不辛, 竟然看不懂,硬着头皮看了两章之后实再是没勇气再翻书了。拿了一本JAVA看都没看,我这一学期JAVA算是彻底的没的救了,这一学期真的没学好。一个假期还都没感觉到,已经又是“剑在弦上,不得不发”,向学校出发。

    这一学期刚开学就明显感到课程多了。再也不能像大一那样散漫的学习了。上一学期因为对时间的分配不对,让自己走了很多弯路。这一学期开了好几门专业基础课,数据结构、软件工程、微机原理与汇编语言、C#windows编程等,看起来貌似挺多的,不过都还好,也有选修,我对C#的要求就是了解了就行。

    这一学期编程肯定是重点了,在学习C语言版的数据结构的同时巩固C语言同时学习LINUX高极编程,体验一下makefile的使用。一定要合理分配好时节,把握好“重要且紧急的事情”,“重要且不紧急的事”,“紧急但不重要的事”,不能让“重要但不紧急不事变为紧急且重要的事”。

    经过上一学期的学习,对自己的学习方法也有了一些感触,以前每看一本书的时候总会从第一页看起,老老实实的一页一页往过看(其实有些地方看了也没用),学到了过去又忘了。改变我想法的是这一学期开始,本来上一学期了解了一些进程的问题,有一些问题想看一下大一时候的计算机导论,还没来得极看,上了一节微机原理,以前不懂的地方也开始想明白了,又是带着问题去听课,听的特别认真,理解的也相当透彻。这就改变了我学习的观点:带着问题去学习,你会收到事半功倍的效果,因而在学习的时候不要盲目的去看书,带着问题去阅读。上课时要提前预习,这个问题在高中时老师就说过N遍,只可惜,说起来容易做起来难。

    这一学期要规划好学习时间, 并且给自己信心。

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