鼓励孩子的创新精神和,我们应该从小事做起。例如,平时,要支持孩子在没有危险的情况下进行各种尝试,玩玩具和做游戏时,不一定非要按照一成不变的模式去做,不妨出点新花样。有些事情,孩子因“异想天开”而出了差错,不要急于去责备孩子,而最好帮助孩子分析一下,找到更妥当的方法,并告诉孩子什么是可行的,给他适当的提示,让他换个方法再试试。做对了就要给予表扬。这样,孩子便会从成功中获得喜悦、获得自信。在孩子遇到问题时,也就习惯用脑筋想一想了。
另外,我们不要把自己的思想强加在孩子身上,不论什么时候,都应该多给孩子一些思维的空间,让他们去大胆地设想,有创造、有突破地去思考问题。转的教育经告诉我们,训练孩子多动脑子,可以常给孩子出些智力题,还可以同孩子一起猜迷语、玩拼图玩具。只要我们注意让孩子从小多动脑筋,遇事多想办法,成为一个聪明的有所创新的孩子不是什么难事。
父母不要把现在不可能事情认为永远都不可能发生。例如,当孩子对你说:“妈妈,我长大了要到太阳上去探险。”你千万不要对他说:“傻瓜,太阳那么热,上去还不把你烤成灰?”而应当鼓励、引导孩子:“你的想法很好,但那需要有丰富的知识,从现在起你就要好好学习,将来发明一种不怕太阳高温的飞船和宇航服,这样才能在太阳上探险。”父母一定要用心地倾听孩子每一个“可笑”的幻想,而不要嘲笑他们,因为每一个奇妙的想象在若干年后都有可能变成现实。如果父母仅凭自己的经验来强迫孩子接受自己的判断“可能或不可能”,那么孩子独特的个性和创造性就会被无情地扼杀于摇篮之中。
孩子的“异想天开”体现了孩子独特而丰富的想象力,父母正确的引导和鼓励,将成为每一位“异想天开”的孩子攀登科学高峰的阶梯。
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