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2009-01-28 08:30:52

家长带孩子接触大自然,不仅可以开阔眼界,丰富知识经验,还可以使孩子认识自然美,欣赏自然美,并以此,培养爱美,爱大自然的情感。家长带孩子欣赏自然美景时,对孩子要边看边指点,边走边讲。必要时,可以驻足观赏,让孩子细细品味大自然的美妙之处并将它贮留于心灵深处。 为提高孩子的,家长可以用简练的语言向孩子描述景色,也可以用儿歌,小散文来启发情感,使艺术语言和眼前的美景溶合一起,进一步触发孩子的想象与美感,加深美的体验。一年四季都是家长利用大自然对孩子进行美育教育的好时光。 家长还可以通过间接的方法来启发和教育孩子热爱自然美,比如看图画、电影、电视、听广播讲故事,观看艺术表演等,其中有关大自然的内容是很丰富的。它能满足孩子的好奇心和求知欲,家长要为孩子提供和创造这样的机会去学习和思考,并随时加以指点引导,尽可能正确地向孩子做一些解释。家长不明白的问题可以带孩子一起去请教老师,查阅资料,寻找答案,把答案详细告诉孩子。这样不仅满足和激发孩子的,而且让孩子学到一些解疑答难的具体方法,对孩子的进步是大有好处的。 家长可以和孩子一起动手进行室内设计,为孩子创设活动的小天地。房间不论大小都应该打扫得干干净净,布置得整齐、典雅,避免杂乱无章;房内光线、色彩、音响、香味要给儿童以舒适、安全和美的感觉;家庭布置应该有书房、书桌、书架的位置,给孩子一种“书香气”的环境。 家长也可以和孩子一起美化家庭环境,如在阳台上放几盆花草,走廊、书房、客厅里挂上精美的图画、条幅,使孩子在家庭这个小天地里感受到愉快和舒适,受到美的陶冶。家长要听取孩子对家庭布置的意见,让孩子用自己的双手创造美的家庭环境,生活在整洁宁静、优雅美观、充满生气与活力的家庭环境中,这不仅能培养孩子正确的审美观点,而且可以锻炼他们按照美的要求改造生存环境的能力,也就是创造美的能力。
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