作者：袁萌
国内linux培训，搞得很是红火。但是，linux培训的正确方向是什么？最近，我阅读了一本有关linux培训的教材，美国BradFord公司出版。该书目标是在5天教师讲课与上机实习期间，让计算机专业人士掌握“初级水平linux系统管理员”所需要的基础知识和技能，并且能够顺利通过LPI101考试。目标十分明确，并且毫不含糊。可是，究竟什么是“初级水平linux系统管理员”所需要的基础知识和技能呢？
以前的培训方式：
我查阅了几本国内出版的linux培训教材。阅读之后，我敢肯定说，思路几乎不对，全都误导了考生。根据目前国内出版的“linux培训教材”，除非是尖子人物，一般考生就别想通过国际LPI101的考试。这是为什么呢？是我们的考试水平不高？不是。实际上是我们的考试思路不对。
培养一个“初级水平linux系统管理员”，究竟该如何考虑？我们思路一直是要狠抓linux培训内容，这包括linux基础及安装、常用命令、vi编辑器、shell编程、图形环境、内核管理、外围设备、用户（组）管理、系统管理，以及网络管理等。但学了这些东西，就能够胜任“初级水平linux系统管理员”岗位吗？显然不能。这只能算是“linux书呆子”一个。
Linux培训的正确方向：
我们来看看国外BradFord公司编写的linux培训教材是怎么样考虑的。首先，他们明确定位“初级水平linux系统管理员”应该承担如下责任，完成数据备份；检查系统的恢复计划及其具体操作过程；从备份数据中恢复被用户偶然删除的文件；在系统中增减用户；经常更改系统口令；增添或除去硬件设备；安装和配置新软件包及新的linux稳定内核；回答用户有关linux的问题；维护本地文档；监视系统的“活性”（硬盘使用情况和注册文件）；能够搞明白程序为什么停止工作的原因（当然要排除用户做错了什么事情的原因）；监视系统的安全状态（入侵检测）；把一个新系统加到已有网络中去；如果发生的问题，能够与软件发行商对话，分清是谁的责任，如果是发行商的责任，帮助他们解决问题；能够搞明白系统运行为什么慢下来了，进行系统性能调整；及时清理硬盘空间（资源管理）；当（Down）机后，重新启动系统（当机响应）。而且，“初级水平linux系统管理员”还要参与一些应用系统的规划工作，积极参与构建强壮的信息基础结构。
上面这些责任所涉及到的linux技术领域就是LPI101linux水平认证考试所要测试的问题。只要细细考虑一下就不难发现，LPI101考试结业证书获得者不会是个linux书呆子，而是广大企业所需要的“初级水平linux系统管理员”。国外linux培训注重用户需求的满足，而国内linux培训侧重软件产品推销。linux培训不该以推销某一厂商的产品为最终目的，而应该以满足广大用户的实际需求为最高准则。这就是国内linux培训的正确方向。
附言：觉得这篇文章颇有启发性，还可以对照看看自己的距离。
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