海外留學生如何更好的融入西方社會

海外留學生如何更好的融入西方社會
目前，中國留學生在澳大利亞留學人數呈增多趨勢，有資料表明，中國已成為澳大利亞最大的生源國之一。澳洲駐華大使館的數據顯示，“截止到2008年底，使館簽發的簽證數量為1.9萬，且呈持續增長之勢”。

一方面，澳大利亞作為一個多元文化社會，經濟發達，移民色彩濃厚，由於人口相對稀少，生活條件比較舒適。與之結合較高的教育質量，政府本身又極重視保護國際學生的利益，等等。這些諸多優勢，使得澳大利亞成為中國廣大學生及家長青睞的目的國之一。

受國際金融危機影響，出國留學反其道而行，熱潮不減。我們在澳大利亞的中國學生，一般來說，集中的區域已不僅局限於幾所城市，分佈情況呈現了慢慢擴散的趨勢。在學歷層次上，過去讀研究生的學歷比例較大，讀中學的學生人數較多，以現在狀況，在原來層次的基礎上，則傾向於本科、職業技術類培訓課程的學生大幅增長。這也為澳大利亞豐富原有國際課程、不斷改善教學體制提出了更優質的要求。

不難看出，根據在澳大利亞的中國學生學歷層次比例，目前申請澳大利亞的生中，包括了初中畢業生、高中畢業生、大專畢業生和大學本科或碩士畢業生，不考慮佔比例比較大的申澳研究生，可以判斷，其他學生的年齡普遍處於中低齡，而初中畢業生，毋庸質疑，屬於低齡留學群體。

那麼，根據不同的年齡層次及群體，在出國留學澳大利亞之前，除了為成功通過簽證進行充足準備外，由於個人條件及留學年齡群體參差不齊，在前往澳大利亞留學時，要充分考慮到中低齡留學生群體在留學目的國的生活適應狀況。

近幾年來，在澳大利亞大部分中國留學生所面臨的常見問題，普遍反映為語言障礙和文化背景差異。總體上，中國留學生在海外，總體上在學習方面，是公認的勤勉好學、聰明用功。但是到了留學目的國之後，語言方面仍是一個難關。再有，就是東西方文化背景存在一定的差異，固有思維慣性及生活方式上的涇渭，最終導致大部分中低齡留學生普遍存在依賴性強、缺乏溝通交流等諸多問題，難以迅速融入留學目的國。這也是許多學生和家長在順利通過赴澳簽證後，十分困擾的問題之一。

在東、西方文化差異方面，其中包括很多細節，以中國留學生寄宿澳洲家庭而言，就反映出這種差異所在。我的一個在墨爾本留學的學生，不久前在與我通話中，流露出對他所在寄宿家庭的抱怨。原因其實很簡單，由於澳洲氣候偏乾，澳大利亞國家十分注重對水資源的利用及具有較強的環保意識。而澳居民在使用水方面，尤其在沐浴用水上，自然比較節省。在國內，像我們在淋浴時那種從始至終都開著水龍頭沖洗的生活習慣，在澳洲絕對算是一種奢侈。當然，在他們眼裡，也算是一種浪費。

自然的，這種生活方式的差異，直接導致學生的不解、並成為其向我訴苦的首要“罪狀”。其次，再與學生家長做溝通中，我進一步得知，學生還存在其他問題，他對這些問題索性採取了直接向家長“告狀”的方式，但是話說回來，我能夠理解，學生家長這種擔憂遠在異國子女而不斷向老師及留學院校施壓的種種甚至有時是不理智的行為。但是，事情輾轉通過多方努力，最終得以解決時，我的這個學生經過了相對長時間的等待，無形之中，在學習之際，額外增添了不少生活上的煩惱。

那麼，我的這個學生再次“告狀”的原因究竟是什麼呢？身在國內自然不會想到，在澳大利亞，他們的飲食習慣與我們中國有諸多差異，對於寄宿家庭來講，是幾乎不可能為中國學生提供中餐的。但是他們是願意為你做你想吃的食物的。前提是，由於這種東、西方差異，我們的學生不太習慣用直接的方式表達訴求。

以我的這個學生，就是一個非常典型的例子。如果他能夠採取直接與自己的寄宿“父母”溝通，而不是通過告之國內父母，在由老師告之學校，再經學校通知他的寄宿家庭，做一些他喜歡吃的食物，他所在寄宿家庭是能夠盡快滿足其合理要求的。

畢竟，類似留澳學生所在的寄宿家庭，基本上也是經過留學院校千挑萬選出來的，雖然這些寄宿家庭存在一定商業目的，但是，如果他們果真有惡意或在生活照顧方面存在失責行為，通過正規渠道向院校進行投訴，是可以強制其履行義務，並且最大限度保障留學生的權益。

然而，不可否認，大部分留學生與寄宿家庭之間的矛盾，歸其原因大部分是由於東、西方文化背景差異表現的結果。從中國留學生實際來看，選擇寄宿家庭，不但可以更快的攻克語言難關，也能更快地融入到西方社會當中。寄宿家庭不但可以盡快幫助你了解澳洲當地的風土人情，盡快融入澳洲豐富多彩的生活和文化，還可以通過與他們的日常交流，在短時間內提高你的英語水平，說一口地道的英語。學生要把握在寄宿家庭中的學習機會，溝通越多，誤會越少，語言進步越快。在家庭成員的相互影響，相互作用之下，學生不僅會很快適應新環境，而且能學到很多知識，融洽與其他家庭成員的關係。

因此，在與寄宿家庭相處的過程中，應好好把握住這種異國提供的難得機會。並且在出現意見分歧或生活中各種問題時，最有效率的解決方法，就是直接與寄宿“父母”表達訴求，加強溝通，這一點，十分關鍵，應格外引起國內家長和學生的注意。

俗語講的好，“窺一斑而見全豹”。上述在澳洲留學生中存在的一些問題，同樣在其他西方留學國家中普遍存在。從某種程度上，海外學生所面臨的有關語言障礙、飲食起居以及東、西方思維差異等，要想改變這種狀況，從留學生主觀上講，是一個調動自身積極主動性、不斷提高獨立自理能力的融入過程。也只有這樣，在海外求學的過程中，我們的海外學子們，才能面對困難，迎刃而解。

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