与现在大学生的情况类似，学校学的专业知识总是与实际工作中需要的知识相差甚远。或许进入我们这个行业就注定要一辈子不离书本、不离学习了。由于软硬件技术的推陈出新，学校教的C/Basic/Pascal/FoxBase还真从来没直接用于实际工作中过，后来工作中用到的具体知识全凭毕业之后看书自学。为此毕业以来买书的投入每年逾千，那时候怀着傻傻的投资的心态去激励自己努力学习：花200块钱买本书，学会某种编程语言或者工作技能，将来工资每月上涨三百、五百，岂不很划算！
于是一路过来，从编程语言到系统架构、从行业应用到项目管理，家里堆着各种如今已毫无价值的书籍。如今，虽然早已没必要再为学习某种工作技能而去买书，但常年阅读已成自然之习惯，即使不看技术类书籍，也总是买些各类杂书来填充闲暇的时间。
有意识的学习，有目标的做事，职业生涯规划才能切实有效的被实施。以软件工程师身份进入IT行业的从业者，在未来二三十年的职业生涯中，专业知识的学习和行业阅历的积累，势必如影随形。因此，根据个人对软件行业从业经历的分析研究结果，将专业知识学习的过程大致总结为5个阶段，提供给大家参考。（如有不妥、欢迎拍砖）
|
序号
|
阶段
|
学习任务
|
岗位目标
|
主要书籍
|
|
1
|
编程语言技术
|
完成软件开发知识的学习，胜任软件工程师岗位
|
软件工程师
|
各种语言对应的各类编程宝典
|
|
2
|
软件工程
|
在软件工程师的基础上，扩展软件开发前期、后期其他环节的专业知识，准备向更高的技术岗位晋升
|
需求专员、系统架构师、系统设计师
|
主流的工程工程方法学、需求分析、系统设计和软件架构
|
|
3
|
项目管理
|
结合实际项目工作经验，深入学习工程项目管理知识；积累业务领域知识，准备向技术管理或业务管理等管理岗位晋升
|
项目经理、产品经理、技术主管、
|
经典的工程项目管理书籍和各行业业务领域资讯
|
|
4
|
团队管理
|
企业经营管理知识积累，个人综合素养全面提升，深入研究所处行业的领域知识；准备向更高的管理岗位晋升
|
部门经理、技术总监、副总经理
|
各类团队管理、财务基础、个人能力等方面的书籍
|
|
5
|
闲云野鹤
|
根据个人喜好随心闲读
|
|
各种杂书
|
当学习已由安身立命逐步退化为闲情逸致，学习才变成一种自由、一种享受，才成为生活中真正不可或缺的组成部分。就如酷爱麻将的人总是在闲暇之余呼朋唤友打上几圈一样，其实人们从来都不缺乏爱好，只是常常缺乏爱好的对象或内容；个人的爱好，也无所谓高下之分、雅俗之别；把阅读当成一种爱好，与把麻将当成一种爱好，在本质上毫无二致。
http://cxxsoft.blog.51cto.com/1350418/1241251
阅读(1495) | 评论(0) | 转发(1) |
